考核制度模板.docx
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1、考核制度人事考核制度 一、 公司实行考核目的: 1、公平决定员工的地位和待遇,创造一种公平竞争的机制 2、提高和维持企业经营的高效率,达成组织目标 3、开发人力资源,挖掘每个人的潜能,使人力资源资本增值 人事考核不是可有可无的,它是一个重要的管理过程,它是企业通过合理的评价手段对员工的工作态度、工作能力、工作业绩作出评价,人事考核承担者对人的管理、督导、指导、 公司的人事考核实行分层、分类考核,实行二级考核体系,既直接上级进行一级考核,上级的上级再进行二级考核,考核的内容:工作态度 2、工作能力3、工作业绩4、工作适应性5、发展潜力 根据不同的部门,考核目的不同,考核内容也不同。 公司人事考评
2、种类、内容 三、人事考核的具体实施办法: 第一章:试用期员工的考核办法: 一、新职员一般有三个月的试用期。 二、新员工试聘期间按公司职员考勤及休假、请假管理制度可以请事假和病假,但试聘期按请假天数顺延。试用期上班不足三天的职员要求辞职,没有工资。 三、新职员在试用期间旷工一次或迟到早退累计三次(含三次)以上,即随时解聘。 四、 试用期的考核 1、新职员在试用期满后,人力资源部将职员转正考核表发给试用的新员工,新职员根据自身情况,实施求是填写表中的“评核内容”和考核内容中的“自评部分”。 2、部门主管根据新职员在试用期的表现,公正地评分并写出初核评语。 3、人力资源部门根据新职员在试用期间的出勤
3、情况,如实地填写考勤状况。 考核结果将根据初核评分和考勤状况来确定。 五、转正 用人部门根据考核结果,在新职员试用期满之后一周内,做出同意转正,延长试用或不拟录用的决定,并将该职员转正考核表报请部门主管、人力资源部主管审批。 业务部门新员工目标考核规定: 1、有丰富IT销售经验,经考核破格获得正式员工资格的,原则上按所在区正式员工销售目标进行考核,特例经批准可给予一个月的过渡期,过渡期后的销售目标不能低于正常目标的80%。 2试用期员工第一个月销售目标为正常标准的20%,第二个月为正常标准的40%,第三个月为正常标准的70%。 3试用期员工转正的基本条件之一为月销售业绩达到正常标准的80%以上
4、,在此基础上再根据其基本素质、工作能力、工作态度、工作纪律等考核决定能否转正。 六、 提前结束试用期: 在试用期间,对业务素质、技能、工作适应能力及工作成效特别出色的新职员,试用部门主管可以提前结束试用期,并将职员转正考核表报请人力资源主管、总经理批准(表附后)。 七、在试用期内,对明显不适合某岗位或不适合录用的职员,试用部门可以提前向人力资源部门提交报告,经部门主管或人力资源部主管批准后,安排在其他岗位试用或提前辞退试用职员。 八、 考核结果的评定 1、 考核办法采用项目评分发进行,考核内容分成优秀、良好、一般、差四个标准,每个标准限定 一个最低分数,下一个标准的最低分数到该标准的最低区域为
5、分数选择区间。 2、 考核结果的评定标准: 考核结果95分以上提前转正晋升工资; 考核结果8594分按期转正晋升工资; 考核结果7584分按期转正不予晋升工资; 考核结果6074分延长试用期; 考核结果低于60分试用不合格,不予聘用; 第二章日常人事考核办法 一、 考核的目的:通过对员工日常的工作定量和定性的评价,促使员工完成工作目标,从而达成组织的目 标。 考核的结果作为:员工晋级、晋升、提薪、调动、奖金的依据。 二、 考核时间: 1、 公司考核期间为每年的1月1日至当年的12月31日; 2、 按季度考核,一季度一次; 3、 每季度结束后的一周内完成当季度考核。 三、 考核内容 1、 部门经
6、理:领导能力、策划能力、工作绩效、责任感、协调沟通、授权指导、 品德言行、成本意识、出勤及奖惩。 2、 非部门经理:专业知识、工作绩效、责任感、协调合作、发展潜力、品德言行、 成本意识、出勤及奖惩。 上述各项除奖惩之外,其余各项均分为五个标准,每个标准是一个等级,每个等级规定一个最高分。 四、 考核程序: 1、职员考核调查表,由员工自行填写,该表作为部门考核的依据。 2、职员考核表分自行评分、初核评分、复核评分三栏。 1) 自行评分:由职员根据自身情况,实事求是填写。 2) 初核评分:分部门经理和非部门经理。 ? ? 部门经理初核由各部门主管根据职员考核调查表、职员考核表自行评分以及平时考核记
7、录和印象,客观公正地评分并写出初核评语。 非部门经理初核由各部门经理根据职员考核调查表、职员考核表自行评分以及平时考核记 录和印象,客观公正地评分并写初核评语 3) 复核评分:分部门经理和非部门经理 ? ? ? 部门经理复核由总经理根据上述考核结果,客观公正地评分,并写出复核评语。 非部门经理复核由各部门主管根据上述结果,客观公正地评分,并写出复核评语。 考核评分以总经理批准分数为最终得分。 3、职员考核 五、 考核办法 公司采用项目评分法进行考核,考核内容分成若干项目,每个项目分成五个标准, 每个标准配以最高分数,对每一项目进行评分,各项得分之和即为考绩成绩。 注意:每个标准限定一个最高分数
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