班级心理健康工作计划_关于大学心理健康教育的工作计划.docx
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1、班级心理健康工作计划_关于大学心理健康教育的工作计划为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进实施“大学生心理健康素质提升计划”,进一步提高高院心理健康xx工作质量为了更好适应职院心理健康xx发展的需要,确实加快我院心理健康xx工作的不断深入,强化师资队伍建设,创新工作思路,全面提升我院心理健康xx工作水平,开创我院心理健康xx工作新局面。结合学院实际,积极推进我院心理健康xx再上新台阶,现制定如下工作计划。具体安排如下:1.召开新学期专兼职心理教师工作例会。为了更好服务学生,心理咨询室将在学期初召开学院心理
2、健康xx工作例会,部署新学期学院心理健康xx中心咨询工作。每位心理教师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与管理,心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习,熟悉心理咨询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理教师。2.健全组织领导,加强师资队伍建设。建议学院成立各院系心理咨询分中心,使心理健康xx工作下沉到基层,实现与院系学生工作的深度融和;院心理健康xx中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员,切实增强了在大集体中心理健康xx对学生个体覆盖的可能性;通过培训提高专、兼职心理健康xx教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康xx专家来院做报告,增强心理健
3、康xx的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康xx的工作的机制,逐步形成在院长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康xx的工作体制;3. 注重发展阶段的贯通,做好xx重点。把心理健康xx融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进行心理健康普查并建立心理档案;在入学xx阶段着重提高适应能力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选择阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。同时结合青春期心理特征,开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座,使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康xx的关怀。(一)学习心理。包括学生的
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