欢迎来到启牛文库网! | 帮助中心 知识改变命运,上传文档,获取收益!上传文档QQ群:387200517 — 邀人有奖!
启牛文库网
全部分类
  • 办公文档>
    办公文档
    总结报告 心得体会 工作范文 工作计划 解决方案 会议纪要 述职报告 事务文书 模板表格 调研报告 经验事迹 规章制度 招标投标 理论文章 礼仪庆典 活动策划 求职简历 演讲稿致辞 Excle表格 其它办公文档
  • 教育资料>
    教育资料
    幼儿教育 小学教育 初中教育 高中教育 大学教育 考研资料 教学教案 教学课件 教学研究 教育范文 考试资料 小学作文 初中作文 高中作文 精品作文 培训教程 培训教材 职业教育 成人自考 外语文库 认证考试 手抄板报 其它教育文档
  • PPT专区>
    PPT专区
    PPT模板 PPT素材 总结计划 企业培训 教育课件 述职竞聘 党政军警 商业策划 融资路演 高端商务 工作办公 政府汇报 医学医疗 毕业答辩 节日庆典 演讲培训 餐饮美食 唯美清新 中国风格 行业数据 旅游生活 其它PPT模板
  • 建筑工程>
    建筑工程
    建筑规范 建筑设计 建筑施工 工程图纸 工程造价 水利工程 路桥工程 园林设计 室内设计 结构设计 电力电气 暖通空调 勘察测绘 给排水 钢结构 房地产 其它工程文档
  • 企业管理>
    企业管理
    企业文化 薪酬管理 合同协议 人力资源 绩效管理 创业孵化 招商加盟 商业计划 市场营销 企划宣传 资本运营 财务报表 商务礼仪 项目管理 其它管理文档
  • 行业资料>
    行业资料
    标准规范 人文社科 法律文献 工业制造 IT网络 医药卫生 农林牧渔 自然科学 金融证券 旅游娱乐 食品饮料 家居家电 其它行业资料
  • 生活休闲>
    生活休闲
    科普知识 励志创业 婚嫁育儿 家居装修 户外运动 美食烹饪 摄影摄像 文化艺术 网络生活 服装配饰 星座运势 宗教风水 美容塑身 娱乐时尚 保健养生 两性情感 时政新闻 社会民生 琴棋书画 游戏攻略 留学签证 手工制作 滑稽幽默 宠物驯养 其它百科知识
  • 百家杂谈>
    百家杂谈
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 启牛文库网 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题及答案.doc

    • 资源ID:1096915       资源大小:50.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要1积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    开通VIP享超值特权
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题及答案.doc

    1、中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题一、选择题1下列词语中,加点字的读音正确的一项是 ()A屏风(pn) 宿松县(xi) 上干云霄(n) B惠济(j) 载其事(zi) 楼观亭榭(un)C渺弥(n) 泊湓浦(b) 徙倚久之(y) D溯流(s) 烽火矶(j) 鸥鹭灭没(m)2下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A又秋深潦缩 潦:积水 B幸有舟楫迟,得尽所历妙 幸:幸而C信造化之尤物也 信:相信 D尝加营葺 葺:修补3下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A信造化之尤物也 B与江山相发挥C首尾才六日 D江自湖口分一支为南江,盖江西路也4下列各组句子,加点词意义不同的一组是()A. B.C.

    2、 D.5下列句子中与其他三项句式不同的一项是()A倒影水中 B泛彭蠡口 C今为定江军 D其间一日阻风不行6下列加点字注音错误的一项是()A肩之所倚(y)莫不中音(zhn) B砉然向然(xin) 技经肯綮(qn)C批大郤(x) 岁更刀(n) D导大窾(kun) 发于硎(xn)7下列句中加点的字解释不正确的一项是()A乃中经首之会 中:合乎 B批大郤,导大窾,因其固然 导:引导C族庖月更刀,折也 族:众 D讠桀然已解,如土委地 委:卸落8下列各组中加点的字词意义和用法完全相同的一项是()A庖丁为文惠君解牛/其印为予群从所得B而刀刃新发于硎/苛政猛于虎也C彼节者有间,而刀刃者无厚/吾尝终日而思矣D臣

    3、以神遇而不以目视/常以身翼蔽沛公9下列各句中没有通假字的一项是()A砉然向然,奏刀马砉然 B技盖至此乎 C技经肯綮之未尝 D善刀而藏之10下列句子中加点的词,意思与现代汉语相同的一项是()A视为止,行为迟 B虽然,每至于族C依乎天理,批大郤,导大窾 D三年之后,未尝见全牛也11下列加点字的注音正确的一项是()A垓下(i)乌骓马(zhu) 数阕() 美人和之(h)B麾下(hu) 五千骑(q) 田父(f) 斩将刈旗(y)C自度(du) 能属者(zh) 溃围(ku) 瞋目叱之(chn)D、(y)船 十余创(chung) 披靡(m) 怜而王我(wn)12从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三

    4、项的一项是()A直夜溃围南出 B项王则夜起C于是项王乃欲东渡乌江 D且籍与江东子弟八千人渡江而西13下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A江东虽小,地方千里。 B令四面骑驰下,期山东为三处。C项王泣数行下,左右皆泣。 D我何面目见之。14下列句中加点字解释不正确的一项是()A时不利兮骓不逝逝:奔驰 B项羽乃复引兵而东 引:率领C然今卒困于此 卒:却 D马童面之 面:面对15选出加点词意义和用法相同的一项()A项王乃大惊曰 平明,汉军乃觉之 B以故汉追及之 乃分其骑以为四队C汉围之数重 乃分军为三,复围之 D吾为公取彼一将 天之亡我,我何渡为16.下列加点字注音正确的一项是()A.渭

    5、流涨腻(zhn) 不霁何虹(j)骊山(l)B.妃嫔(bn) 辇来于秦(nin) 囷囷焉(qn)C.剽掠其人(pio) 弃掷逦迤(y) 锱铢(z)D.直栏横槛(jin)在庾之粟粒(y) 管弦呕哑(u)17.下列加点实词含义相同的一组是()A.六王毕,四海一一之谓甚,其可再乎B.秦爱纷奢,人亦念其家,不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢,不稼不穑,胡取禾三百囷D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也,非天下也18.下列加点虚词含义和用法相同的一组是()A.盘盘焉,囷囷焉,缦立远视,而望幸焉 B.骊山北构而西折, 谁得而族灭也,C.独夫之心,日益骄固,嗟夫!使六国各爱其人 D.多于九土之城郭, 青取

    6、之于蓝而青于蓝19.下列句中加点词含义与现代汉语相同的一项为()A.各抱地势,钩心斗角 B.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英C.弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜 D.一日之内,一宫之间,而气候不齐二、文本阅读嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,

    7、则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。20、对下列两个句子中加点虚词的意义和用法分析正确的一项是()奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。A.句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。B.句的两个“之”不同,句的两个“而”也不同。C.句的两个“之”相同,句的两个“而”也相同。D.句的两个“之”不同,句的两个“而”相同。21.下列对词语的理解正确的一组是()锱铢:极其贵重的东西 南亩:泛指农田 九土:九州,代指全国 呕哑:难听的音乐 独夫:孤单的

    8、人 戍卒:指陈胜、吴广等 楚人:指刘邦 焦土:指阿房宫被烧毁A. B C. D22.对上述两段文字分析不正确的一项是()A.第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。B.第一段写老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。D.第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。三、课堂延伸庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有

    9、鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来!子何为者邪?对曰:我,东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?周曰:诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!”(庄子外物)23下列句中加点词的解释,有误的一项是()A故往贷粟于监河侯 贷:借B庄周忿然作色曰 忿然:生气的样子C我且南游吴越之王 游:游玩D曾不如早索我于枯鱼之肆 肆:店铺、市场24下列句中加点的“于”的用法不同于其他三项的一项是()A故往货粟于监河侯B曾不如早索我于枯鱼之肆C请奏命求救于孙将军D赵氏求救于齐25下列对上文的分析,有误的一项是()A庄子因家贫向监

    10、河侯借粮,监河侯很大方,答允收得税金后借给他三百金。B粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少即可养生,监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。C这篇寓言构思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中见深理。D在人物刻画上,监河侯的虚伪,庄子的迂腐无不跃然纸上。26翻译下面的句子。(1)庄周家贫,故往贷粟于监河侯。译文:_(2)对曰:“我,东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?”译文:_(3)吾得斗升之水然活耳,君乃此言,曾不如早索我于枯鱼之肆!译文:_中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题参考答案一、选择题1、答案D解析A“宿”读s;B.“载”读zi,“观”读un;C.“弥”读m。2、答案C

    11、解析信:诚然。 3、答案C解析副词,才。4、答案D解析D到,来到/靠近,面对着;A.混淆;B.看,往远处看;C.经过。5、答案D解析D为被动句,其余为省略句。 6、答案C解析“郤”读x。7、答案B解析导:顺着。8、答案D解析D两个“以”都是介词,可译为“用”。A.介词,替/介词,被;B.介词,从/介词,比;C.而:转折连词,可是/表示修饰的连词,可译为“地”。9、答案C解析A向响;B.盖盍;D.善缮。10、答案D解析A古义:动作因此。今义:受思想支配而表现在外面的活动。B.古义:虽然是这样。今义:转折连词。C.古义:生理上的天然结构。今义:天然的道理。11、答案C解析A“阕”读qu;B.“骑”

    12、读j,“父”读f;D.“创”读chun。12、答案D解析D名词用作动词。A、B、C为名词作状语。13、答案D 14、答案C解析终于。 15、答案C16、答案D,解析A“骊”读l;B.“嫔”读pn;C.“剽”读pio。17、答案C,解析A“一”:统一;数词。B.“爱”:喜欢;吝啬,吝惜。C.“取”:动词,拿。D.“族”:名词,家族;动词,灭族。,18、答案D,解析A“焉”:形容词词尾;语气词。B.“而”:前一个“而”连接两个动作行为;后一个“而”表修饰。C.“夫”:前一个“夫”名词,的人;后一个发语词。D.“于”都为“比”。19、答案C,解析A古义:宫室结构参差错落,精巧工致。今义:指人各用心机,互相排挤。B.古义:金玉珍宝等物。今义:“收藏”是“搜集保存”的意思,“经营”是“筹划并管理、计划或组织”的意思。D.古义:天气冷暖。今义:一个地区的气象情况。二、文本阅读20、答案B,解析之:代词;助词“的”。而:转折;承接。21、答案B,解析结合课文译文。22.答案C,解析理解“可怜”词义,“同情”分析不对。三、课堂延伸23答案C解析游:游说。24答案B解析B介词,在;A、C、


    注意事项

    本文(中国古代诗歌散文欣赏第四单元测试题及答案.doc)为本站会员主动上传,启牛文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读启牛文库网的“版权提示”【网址:https://www.wojuba.com/h-37.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    启牛文库网为“电子文档交易平台”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。

    本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,请立刻联系我们并提供证据,侵权客服QQ:709425133 欢迎举报。

    ©2012-2025 by www.wojuba.com. All Rights Reserved.

    经营许可证编号:京ICP备14006015号