关于经验交流会发言稿范文合集.doc
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1、关于经验交流会发言稿范文合集经验交换会发言稿1尊重的各位领导,老师,叔叔,阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!我叫x,今晚各位领导,老师在百忙当中为我们班安排了这个家长与老师学生的交换会,谢谢各位叔叔阿姨的到来。可以说我曾是个人见人夸的好学生,也曾是个调皮捣蛋的坏孩子,或许是爸爸妈妈太相信我,放任了我。或许是周边的环境影响了我。总之是1段时期我是小错不断,大错也犯。老师见我头疼,爸妈为我伤心,为此,老师时时事事为我操心,妈妈放下了自己1切的事务,围着我1人转,苦口婆心的教我怎样做人。而且每天都按时接送我,并为我做可口的饭菜,还要陪我1起学习。但是我却时时还要给妈妈耍性子,添点小麻烦,惹她生气。在这
2、里我要深深的对妈妈说1句:“妈妈,您辛苦了,我是不会让您失望的。”我还要对我的各位代课老师真诚的说1句:“对不起,各位老师,您们辛苦了!谢谢您们对我的宽容”特别是我的班主任崔老师,我要说,您是1位称职、善良,值得同学们尊重的好老师,您的宽容、厚爱和对我的认可我将1辈子感恩在心。在这里,我代表初34班的全部同学为我的班主任表示深深的敬意,我还要代表初34班的全部同学为在坐的爸爸妈妈说句:“叔叔阿姨,您们辛苦了!请相信您们的孩子是的,最有出息的”同学们,在这新的1学期,我们将面临新的挑战。或许,你曾具有光辉,但那也将成为1段甜蜜的回想;或许你曾遭受挫折,但那也已成为几滴苦涩的泪痕。请忘记之前的成功
3、与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,这样才能对得起为我们整天辛劳的各位老师和疼爱我们的父母,更加我们的将来负个责任。同学们,初3是决定我们人生轨迹的1大转折点,希望各位同学能珍惜这1年的时间,为所有关爱我们的人减轻1点负担,好好学习。不要孤负了老师、爸妈对我们的期望。要知道,想要他人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我们尽力了,就没甚么可担心的。相信自己是最聪明、最棒的。同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晓风,为我们的未来1起加油吧!我的演讲就此结束,谢谢各位领导,各位老师叔叔阿姨,各位同学。谢谢!经验交换会发言稿2各位领导、老师:今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴
4、,借此机会,与大家探讨1下学生行动习惯的养成。良好的习惯,不管对个人还是对全部社会都具有没有比重要的意义,特别是对个人来说,1种好习惯能使你毕生收益。小学生,特别是1年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行动习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都还没有养成,他们就像1张白纸,等待着教育者在上面勾画出丰富的内容。所以1年级是学生各种行动习惯养成的关键期。只有在良好的行动习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做1个合格的小学生,终究成为1个全面发展的人。1年级小学生要养成的习惯触及到各个方面。比如:在公共场所稳定扔果皮纸屑,稳定倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁
5、净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着如此多的“该”与“不该”无1不需要老师的引导和教育,这些常常使刚入学的小学生顾此失彼、目不暇接。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,依然有1些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。特别是对刚进学校1年级的学生来讲,甚么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行常常性的、耐心的教育和培养。但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是由于小学生具有很强的模仿能力。教师的形
6、象及言行举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有1条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶快捡起,当下楼梯时,我总是靠右侧走,吃饭之前我总是先洗手这1切,学生会看在眼里,记在心上,渐渐地学生都会照着我的模样去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。知道了怎样做才是不打扰他人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,由于只有从最细微、最切近的事入手,才能用行动指点学生,才能对学生良好习惯构成感染力和
7、示范性,长此以往,学生就会感到爱惜环境的重要。有时老师1个眼神,学生就会马上意想到毛病并很快改正。评价是促使学生良好行动习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能增进学生产生强烈的荣誉感,从而增进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统1。因此,我们要在养成教育的评价中建立典型,以嘉奖为主,平时常常在生活中仔细视察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全部同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行动小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行动的同学要及时进行教育,使他们
8、认识到不良的卫生行动不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生常常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不论是在甚么时候发现我都会及时的要求他们改正。良好习惯的养成其实不是两3天的事情,所以,要时时讲、每天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。学生良好行动习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,由于家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起侧重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以增进学生良好行动习惯的养成。父母是孩子的第1任教师,父母的1言1行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子建立1个良好的榜样,并注意尽可能避免消极
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