公安分局四史学习教育总结经验交流材料_工作实施方案.docx
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2、),即紧盯“3”类群体 用好“1”个阵地 依托“4”个载体,迅速点燃全局上下“四史” 学习热潮。 紧盯“3”类群体,从“分层分类”到“一盘棋” 抓好干部“带头学”。分局党委召开专题研讨会,不 断细化“四史” 学习教育方案,挂图作战,责任到人,全面推进领导干部 学习教育落实落细,迅速拉开全局“四史” 学习教育大幕。抓好党员“跟进学”。树立“一切工作到支部”导向,把“四史” 学习教育全面融入党支部“三会一课” 主题党日 书记上党课等组织生活。各党(总)支部通过开集体研读 交流研讨和参观 学习等活动,不 断提升党组织政治功能和组织力。抓好积极分子“创新学”。将“四史”教育课程增设到入党积极分子培训
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