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1、优秀老师班级教学总结_五篇 总结的写作过程,既是对自身_实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程,写好工作总结,须勤于思考,擅长总结。下面就是我给大家带来的优秀老师班级教学总结_五篇,欢迎查阅! 优秀老师班级教学总结_1 一学年的时间转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很改善。在各级领导的关怀帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 一、师德表现方面: 我忠诚党的领导,热爱党的训练事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到
2、,做到了早出晚归,按时上下班,仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体同学,热爱敬重同学、严格要求同学,不卑视、挖苦同学,以身作则,为人师表。不散布消极言论,到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 二、教学工作方面: 作为年轻老师我明白自己的阅历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机仔细学习,作好具体的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平常在教学过程中,本人专心仔细钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担。准时批改作业、讲评作业,做好
3、课后辅导工作。同时,向身边的有阅历的老师学习,专心参与听课、评课活动,努力提高自己的训练理论水平;广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 三、班主任工作方面: 首先,注重思想政治和道德训练。准时抓住同学点滴的心情改变,准时解决问题。针对初一同学的思想稚嫩、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同同学进行谈心,而准时解决问题。同时,专心开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,专心的投身于班级的学习生活中来。 其
4、次,与科任老师亲密配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动同学的学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成绩。 再其次,专心培育同学的正确的人生观、价值观。利用班会课培育同学各种爱好爱好,进展同学特长。 四、成绩方面: 无论是在训练工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,仔细努力的去做每一项工作,并取得了必需的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市其次名;初一的政治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民老师应尽的义务。 优秀老师班级教学总结_2 一年来,本人仔细学习。在思想上能严于律己、步调全都;在学习上能孜孜不倦、奋勉向
5、上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦俭朴、勤俭耐劳,努力为训练事业尽职、尽心、尽责地工作。主要状况汇报如下: 一、在政治思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本学问和有关政治思想文件、书籍;主动参与学校党委组织的各种政治学习及训练活动;时刻_为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;主动参与各项党的活动会议,在工作中能起到模范带头作用。时刻记着:思想着是进步的一件事,至少还能见到幻想。 二、在自我学习上,在仔细教好书,育好人的同时,不断提高自己,平常能利用了部分休息时间自学一些学科学问、德育学问,努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着:学
6、习着是欢乐的一件事,至少还能见到青春。 三、在本职工作上,本年度主要完成了如下工作: 1、在_学年上学期在_外的教学工作中,并取得一些成绩。 2、在_学年下学期在_中的教学工作中,一个宗旨:向一切可以学习的人虚心学习,一切从零开头努力工作,敢当学校生。可以说看法是恳切的,效果是微小的。时刻记着:工作着是美好的一件事,至少还能见到盼望。 四、在个人生活上,努力制造健康的心情,让生活时时刻刻拨动着我欢乐的心弦。时刻记着:活着是美妙的一件事,至少还能见到太阳。 当然,缺点是许多的,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程我选择了训练,我将用一生为之而努力。为此,我将以更加坚决的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、
7、自律的作风,努力提高文化素养和各种教学技能,为训练事业做出应有的贡献。 诚然,自己可圈可点的训练教学业绩,但也有自己的不足之处,在此引以为戒,虚心接受党员同志们的批判训练,努力改进,力争上游。如:思想上还存在认识不足问题,对一些_问题、热点问题,有时候言语偏激,工作中有些懒散,懈怠,缺乏危机意识,缺乏主动向上的心境,对别人“马克思主义”,对自己“个人主义”,对别人的批判认识还存在抵触心情,在工作上的时间有优秀老师、优秀党员还存在差距,等等如是。我将努力改进错误,修正失误,发扬特长,为共建和谐_,和谐_中学而奋斗。请党员同志们多指教,多批判。 优秀老师班级教学总结_3 时间过得真快,转瞬间一学期
8、的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应_进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣扬工作。 二、训练工作方面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。
9、在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规
10、范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 优秀老师班级教学总结_4 本学期,本人担当初二班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德规范、“_”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论
11、水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务潜力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。 另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。由整理 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前
12、深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精准把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,专心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活
13、动,专心参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,专心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并专心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,专心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为同学的终
14、身可持续进展打好基础。 五、加强协调,狠抓群体育人工作 从教导处工作的分工,本人主要负责初二班级的各项工作,因此,本人能常常与本组的老师联系,专心参与班级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还专心参加群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求,对同学进行行为习惯的养成训练和学风训练,随时校正同学的不良行为。共性是根据班级组的要求,在课间非常钟加强对同学的管理训练,使所任课班级同学的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我,明
15、确今后努力方向 本次期末考试,我所带初二班语文成绩相对其它平行班而言,有必需的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的专心性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。 对学问点的检查落实不到位;对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 下学期改善的措施: 进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习专心性的同时,努力提高课堂教学的效率。 狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上;加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的潜力;实行措施,加强训练,落实学问点。加强对同学的管理训练,努力教学提高成绩。 群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 优秀老师班级教学总结_5 “百年大计,训练为本;训练大计,老师为本;老师大计,师德为本。”什么是师德师风?师德是老师具备的最基本的道德素养;师风是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。“十年树木,百年树人”,