幼儿园中班工作总结20篇.docx
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1、幼儿园中班工作总结(20篇) 幼儿园中班工作总结 第1篇:时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月九月,此刻就有爱心,不管本事大小都能够帮忙别人;在美术活动手拉手中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自我喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的我为朋友画张像,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自我的好朋友;生活区的挑花绳让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作本事,体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防红眼病的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗
2、通风,将传染性疾病控制住,不让红眼病更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不改善的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。幼儿园中班工作总结 第2篇:回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做如下总结:一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有
3、了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭环境,经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的措施,共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下,班上能较简便地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。幼儿园中班工作总结 第3篇:在孩子们的欢声笑语中一学期就
4、求自我,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的知识更重给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:1、虚心听课、认真指导。
5、作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课本事、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自我提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻教师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。2、认真备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本备知识备教材,更重蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知本事,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的资料也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。
6、3、及时反思。一个合格的教师就是继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,经过学习新纲应对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观.在工作中爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象.同时以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作.进取参加园内各项活动,做好各项工作.热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中.二,工作仅有经过多种
7、渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领.本人在本学期中,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作.在教学中我深知上好课.为了上好课,我备好每一节课.自我动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿的兴趣,需处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新纲求组织好教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事.三,保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体
8、中的一员,并乐于参加团体活动.幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德,使幼儿养成有道德,有智慧,有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯.1,加强了幼儿一日常规的养成,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展.2,严格卫生保健制度,按制度的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活,成长,我做到了以下几点:1,教给幼儿一些安全知识,提高幼儿的安全意识和自护本事.不玩火,水,电,不从高处往
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