幼儿园班主任工作总结八篇.doc
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1、幼儿园班主任工作总结八篇幼儿园班主任工作总结 篇1一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我进一步深入学习纲要,并将纲要的精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。一、保育工作:本学期我始终把安全工作放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且还通过各种活动对幼儿进行安全教育,每周进
2、行专门的安全教育活动。本学期我还加强了幼儿的自我保护意识教育,避免了幼儿安全事故的发生。我班更加注重幼儿的身体健康,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。我班小朋友刚进校时,有些小朋友自理能力比较差,吃饭会掉饭粒而且倒掉不愿意吃等方面,我就会耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们多吃饭、吃青菜,不挑食自己吃,教他们正确的吃饭姿势,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾
3、与给予关心。二、教学工作:本学期我依据纲要的要求,根据学前班幼儿的心理成长特点,制订并开展了动物王国、数和图形、好样的我主题活动。在新纲要指导下,我将新的教育理念融入主题活动中,将各领域的活动目标有机地整合渗透到主题活动中,注重活动的趣味性、实践性,寓教育于生活、学习中。由于学前班是进入小学的准备阶段,我还注意发展幼儿以下几种能力,为幼儿做好入小学的准备。1、加强生活自理能力的培养。要求幼儿学会整理保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的学习任务,愿意参加班上的集体劳动。2、良好学习习惯的培养。为了激励幼儿在上课时不做小动作、老师布置的作业要按时独立完成、做作业时姿势端正等,为此开展了以小组为
4、单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。3、加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等能力的培养。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了
5、童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!但常规方面我也抓得比较好,上厕所要排好队不能推打其他小朋友,免的发生安全事故,学会团结友爱。三、家长工作:本学期我很注重和家长的沟通,结合主题活动及时向家长反应幼儿在校学习和生活情况,让家长对孩子有全面的了解,并对我们的工作提出宝贵意见和建议。特别是幼小衔接工作,为此我们还向家长发放了幼小衔接知识的宣传单。为了及时准确的促进家校互动、沟通,我们使用“家校联系园”,上面记载了幼儿每个主题所学的内容及需要家长配合的工作。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎。
6、同时,我会在网络中了解其他幼儿园的教育,怎样和家长的沟通。这些都让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。幼儿园班主任工作总结 篇2在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们的学期也到了结束的一刻。回顾走过的日子,很忙碌也感到很充实而有意义!本学期,我和吴老师继续合作跟班至大(2)班,时时以新纲要为指针,根据幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,处处以幼儿为主体,注意观察孩子的行为,分析孩子的不同个性发展方向,有针对性的教育孩子,尊重个体差异并进
7、行因人施教。在工作中,我们密切配合,心往一处想,劲往一处使,有困难一起想办法解决,努力做好各项工作。现将我班的工作做个小结:一、班级情况分析:本学期幼儿总数为43人,其中3人为插班生,班中有男孩21名,女孩22名。其中外来幼儿7人,本学期我班的出勤率为95%。经过两年半来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。两年半来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。本学期我们给予了他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。二、 教育与保育:本学期的教育
8、主题活动共有八个,分别是你变我变大家变、亮眼看世界、七彩世界、中国娃、动物,我们的朋友、元旦、开心一刻、克隆专家每个主题活动都深入、有趣。为了让孩子们更积极主动地参与到活动中,根据不同的主题活动,我们进行了环境创设。每次的活动创设都得到了家长的积极配合,这为我们的主题活动开展描上了浓重的一笔。孩子们进入大班,在生活自理方面大多数已经完全不用费心了,但仍有少数孩子缺乏锻炼,起床时较拖拉,衣服和被子都不会整理,我们都会耐心的去帮助和指导他们。作为一名幼儿教师我们的责任就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”只要是我的孩子,无论活泼、顽皮、还是胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。让他
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