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1、幼儿园大班老师教学工作总结幼儿园大班老师教学工作总结1 我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于训练的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作讨论的生命土壤,我诚心地感谢这一切!现对本学期教学工作进行总结。 一、班级状况分析 开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进行训练、培育、训练;再训
2、练、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力量等。 二、严格班级管理,抓紧“养成训练” 首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。
3、”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。 其次,要树立爱心、细心、耐烦的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪完点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 三、仔细写好家园联系册 我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断改进工作,取得家长的理解
4、、支持与关心。这样班级工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大班,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。” 我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿园大班老师教学工作总结2 一、训练教学工作 1、备好课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精准把握难重点,在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间认真阅读新的教材
5、。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。 2、上好课。上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会认真斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园老师的素养,对自己也是一次熬炼和提高。 3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我仔细记,听课后,我仔细评,并进行角色
6、互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 4、注意训练理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时主动撰写训练论文、案例,我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖,科学训练案例颜色变变变获区教研室二等奖。 5、坚决终身训练的思想。我利用业余时间参与学前训练专升本的自学考试,盼望用更新、更强的专业学问武装自己。 6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参与了二胡培训班,把荒废的技能重捡起来。我还学习京剧方面的学问,为我园京剧特色训练积蓄能量。 在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我信任只有“钻”的人才能向上。 二
7、、教科研组工作 在自身学习进展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点。我在帮助园长抓好幼儿园训练教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达力量的培育讨论”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在“十一五”课题推广期间,我帮助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培育讨论”的开展过程中,我带领全体教研组的老师学习行动讨论如何行动
8、,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。 三、班级管理工作 这些年,我始终工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师相互协作、相互帮助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到公平、敬重、平安、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培育幼儿关怀集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小伴侣之间团结友好,相互谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设竞赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展现幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在嬉戏中学习、成长。 “努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“训练者没有情感,没
9、有爱,犹如池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注赐予关心。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予非常的爱惜,关心每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手查找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。 四、家园共育工作 幼儿园的生存,班级工作的开展,离不开家长们的支持和协作。在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,同时了解幼儿在家的状况,使我能有针对性对孩子进行训练。我利用家长园地、主题活动、半日
10、开放活动让家长了解我们的工作,从而得到家长的信任。 夜晚安静的时候,我爱一个人剖析我自己,回忆一天的工作、生活,想想哪些地方自己作对了,哪些地方自己做错了,明天我要怎样做好。 岁月在指缝间悄无声息的滑走,漫漫幼教路,悠悠寸草心,在这看似平凡的工作岗位上,我胜利过、失落过,我有无尽的欢乐也有挥不去苦恼,但始终如一的是我对幼教事业的爱,我信任有爱就有收获! 幼儿园大班老师教学工作总结3 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“大班”画上句号了。回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我兴奋的看到了孩子
11、们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结: 一、数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学力量上进步很大,幼儿的思维和理解力量,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在观看理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。 也有不足之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的成果,对数学方面的表达力量和归纳、总结
12、力量还有一点点的差距。 二、生活与健康方面 以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持宁静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境干净的习惯,使得x月份的手足口病得到了很好的掌握。 了解一些粗浅的平安学问,学习处理生活中可能出现的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规章。在体能的熬炼上,促进幼儿的身心进展,从嬉戏中培育幼儿学会平安意识,获得了户外运动中得到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了进展。 动员家长,在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的训练。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,平安意识、常规培育、生活卫生习惯都
13、很精彩,100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些健康常识和生活交往。 每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱关心别人,卫生习惯的培育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热忱,爱说爱笑,主动向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展现在集风光前。 三、语言活动 本学期我主要采纳的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的熟悉上,我们要引起幼儿极高的爱好,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点
14、读生字,98%的幼儿能够正确熟悉学过的目的字。 四、艺术方面 我在教学中实行了先让幼儿听音乐,仿照或自己进行创编动作,然后老师再加以指导。六一活动时能主动参与表演。通过绘画活动还熬炼幼儿的作画力量。幼儿特殊乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热忱是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培育。 五、英语方面 我班幼儿的英语学习爱好较深厚,98%的幼儿把握了儿歌,对儿歌内容把握扎实,能清晰、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语把握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流畅地沟通,通过本学期的学习,孩
15、子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注意对幼儿英语学习爱好的培育,有了爱好,他们会在以后的学习中有更大地进步。 六、特色训练 本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。 七、习惯方面 a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确用法毛巾,饭前便后能主动洗手。 b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱惜公共财物,不随地乱扔垃圾。 c、上课习惯良好 通过在园的半学期的学习和培育,全班幼儿都得到了全面的进展,各方面均有不同程度的提高。 这个学期中,我不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。 我真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园大班老师教学工作总结4 时间过得真快,