幼儿园学期末个人总结.doc
《幼儿园学期末个人总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学期末个人总结.doc(32页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、幼儿园学期末个人总结幼儿园学期末个人总结1伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着中2班的孩子度过了1个学期,马上,他们又长1岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。记得刚开学,面对这些初次离开父母庇护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的3位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热情,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在1每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。1、教学方面:在教学上我1直是以“玩中学,学中玩”的主旨进行教学设计的。平常活动中,我们展开了丰富多采的教育教学活动。根据纲领的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每个活动。前后完成了各科的教学计
2、划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们取得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在展开了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心肠做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交换,对那些生病幼儿也及时进行探望和电话交换,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这类良好的教育环境中健康成长。2、常规方面:我们利用平常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱惜同伴,并
3、鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指点,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿晓得相互忍让,友好相处。3、家长方面我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热忱地接待每位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中促进家园的感情,而家长们也从我亲和的微笑中感遭到友善和放心。4、保育方面:我能协助保育员弄好课室环境的卫生整洁,天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及提供宣扬资料给家长参考;进餐时,提示幼
4、儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。5、密切联系,促进家园互动为了更好的做好家长工作,对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,尽早掌握幼儿情况的第1手资料。对教师关心和爱惜幼儿的1些举措,家长们也表示认可。对1些幼儿在园内有1定进步时,我们马上与家长获得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足的地方。如:本身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使
5、各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师1道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思惟理念、新的工作方法,打造培养出1批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园学期末个人总结2回顾过去的1年,虽不曾有甚么光辉的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。工作中,我认真学习规程、上海市学前教育纲领、2期课改的精神,建立以“儿童发展为本”的思想,掌控好幼儿的年龄特点,遵守规程和纲领精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,重视师生互动、生生互动,促使每一个孩子取得
6、发展。本学期我加入了托班教育的行列,这对我来讲是1个全新的领域。我反复学习上海市03岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走进23岁孩子的生活、学习中。我在平常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子视察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提示孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。作为家教指点员,我和其他老师1起仔细作好家访摸底工作,而后1起筹划、组织、实行每次的家教指点活动
7、。在03岁社区婴幼儿家教活动县级展现中,我和施佩琳老师1起设计组织了1318月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指点行动的现场教研,得到了预会老师的好评。今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,商讨教育教学的方法,扬长避短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就1起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的应用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,增进幼儿取得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行动特点能较好地掌控,能根据孩子的特点展开适合的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。1起寻觅孩
8、子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还1起进行课题研究,帮助他们的课题顺利展开。1份耕耘1份收获,在今年,我也获得了1些成绩:论文影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究在县德育论文评选中获2等奖,市德育论文评选1等奖;培养中班幼儿学会关心的实践研究获科研成果2等奖;我设计的教案故乡的风景获全国EPD教案评比3等奖。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的寻求。幼儿园学期末个人总结3不知不觉1学期已过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的1学期
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 学期末 个人 总结