3篇三会一课典型经验材料.docx
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1、3篇“三会一课”典型经验材料为进一步打造“精编提效服务发展”党建品牌,健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强党支部的战斗力。编办支部多措并举,创新“三会一课”制度,推进xx主题教育,激发党建活力,提高机关党建工作水平。一、创新形式,增加“三会一课”的吸引力一是将支部大会、周一例会和业务学习会相结合,将党规党纪与实际事例相结合,采取“编办大讲堂”的形式,采取“轮流讲”方式,每周选取一名党员干部自己讲、一起论,打破领导一人讲的会议模式,使支部会议更加生动活泼,同时也搭建了普通党员展示自我和相互交流的平台,增强支部凝聚力,进一步提升机关服务水平;二是坚持“六个一”学习制度。
2、坚持每周组织1次集体学习,制定1份学习计划,每人1本学习笔记(不少于10000字),1篇心得体会,1份学习总结,1句经典名言;三是充分利用QQ、微信党建群,将学习重点、最新政策、党政法规发送到编办支部党建群,让全体党员随时随地开展学习;四是开展走出去学习,组织党员干部到红色教育基地、廉政警示教育基地等接受教育,使“三会一课”成为发挥党员先进性的平台,从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。二、创新内容,增强“三会一课”的针对性年初结合省市县学习重点和全县中心工作,拟定全年党建工作要点及学习计划,设置好“三会一课”内容。一是认真学习党章、党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话,进一步坚定理想信念
3、,强化党员意识;二是加强对地方各级人民政府机构设置和编制管理条例、机构编制违纪行为适用若干问题的解释等与业务工作相关政策法规的学习和讨论。坚持每周学习1次,每季度开展专题讨论1次,每季度讲党课1次。目前,已开展集中学xxx次、讲党课x次、知识竞赛1次、参观教育基地1次、专题讨论3次。通过集中学习、集中讲党课、知识竞赛、参观教育基地以及交流讨论等灵活多样的形式,创新“三会一课”内容,进一步增强学习实效,创新机构编制管理工作,积极为xx县经济社会发展提供强有力的机构编制保障。三、严格考核,增强“三会一课”的时效性一是严格做好“三会一课”考勤,做到有签到、有记录、有照片,确保活动扎实开展;二是建立督
4、查通报制度,对无故不参加的党员,及时提醒,并给予批评教育甚至通报批评,督促及时整改;三是将“三会一课”制度落实情况作为党员年终评议、年终考核的重要依据,从而保证各项制度落到实处。“三会一课”典型经验材料今年以来,街道党工委着力完善机制、创新载体、丰富内涵,发挥“三会一课”磁铁引力作用,不断推动基层党建在城市建设中的新动能,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,让“三会一课”落地生根、末端见效。一、落实责任,严明组织纪律。街道党工委坚持以提升为重点,突出党组织战斗力建设。首先,严格考核问责。将“三会一课”制度落实列入全年各级党组织书记抓党建工作任务清单,并根据机关事业单位、六大社区、各居民区以及“两新
5、”组织等不同领域,对“三会一课”定人定责定内容,健全完善责任链条。其次,严肃组织纪律。对“三会一课”落实不到位的党组织进行“约谈提醒”,党组织书记本年度则不能评优;对无故不参加活动的党员,进行批评教育,详细记录在册,纳入年终党员评议。再次,严格党性教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”主要内容,将持续深入推进xx主题教育化作党员干部的自觉行动,牢固树立“四个意识”和“四个自信”,让“三会一课”真正成为党员经常性接受党性洗礼的“精神殿堂”,建立从而推动各级党组织和党员,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二、强化规范,严格程序到位街道党工委坚
6、持以规范为抓手,强调“三会一课”品质建设。一是实现“三会一课”全程记实。做到会前有计划、会中有记录、会后有档案。每个基层党组织年初制定每月活动计划,同时根据各支部的实际情况组织开展活动。二是明确“三会一课”主题内容。各级基层党组织每月活动做到明确学习日、服务日等时间节点,坚持开会前明确会议主题、活动议程、具体方式并进行公告,实现“三会一课”常态化、制度化。三是坚持批评与自我批评,提高“三会一课”质量。各级党组织把认真查找问题和着力解决问题贯穿于“三会一课”始终,引导和激励党员讲原则、讲真话、讲实话,用好批评与自我批评这个武器。做到主动自我揭短、直言开诚布公、真诚帮助同志,自觉经受严格的党内政治
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