2020年农村教育问题调查报告.docx
《2020年农村教育问题调查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年农村教育问题调查报告.docx(8页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、2020年农村教育问题调查报告随着我国经济的发展,城乡发展极不平衡。农村明显落后于城市。我国农村有着9亿人口,其的发展直接关系到农村经济的发展和整个国家的进步。为了了解当前农村现状,四川农业大学文法学院的同学深入大邑县金星乡,进行了实地调查。调查以问卷和访谈的形式进行,并得出如下调查结论。一.调查中农村的现状及存在的问题1.农村经济比较落后,与城市相比有着较大差距农村的经济发展相对缓慢,农村财政比较紧张,各种经费特别是经费是严重的不足,从而导致农村学校的可持续发展难以实现。农村学校的环境相当艰难,农村学校教学和办公环境、教学仪器、试验设备、图书资料与城市学校相比有着天壤之别。就拿英语来说,城市
2、学校的英语远远强于农村,很多农村小学的孩子根本没有上过英语课,这就在起点上落后于城市。2.农村师资力量不够农村教师的工资待遇普遍偏低,很多师范学校毕业的人不愿意到农村教书,农村教师素质明显低于城市,加之人事制度和管理制度限制着农村师资力量的调整。农村学校有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,学历不合格,没有经过正规的师范。凭经验施教,观念落后、教法陈旧。加之学校给教师提供外出学_培训、交流的机会少,多数教师不能进行科研和教学改革。教师队伍年龄结构不合理。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、缺乏创新意识等问题。面对新形势下的素质,面对新课程改革,他们往往显得力不从心。3.农村家庭因素影响
3、子女问题首先在于农村,家庭条件本来就有限,他们的父母文化水平也不高,只有学校在着孩子们,一回到家中就是无人管教了,孩子们只在学校里学_而到了家中基本上就是玩了,这样一来就影响了孩子们的学_成绩。同时也受传统愚昧的影响家长们都认为读书无用而排斥,一些贫困地区地理位置僻远,与外界社会联系甚少,世代相传的生活方式和风俗_惯依然盛行。不少人思想观念陈腐,认为孩子在家劳动是天经地义的事,而送孩子去上学是一大损失;而又受市场经济的影响,在大学生就业整体不乐观的大背景下,那些背负着很大债务学_的农村孩子,一旦毕业就无法找到一个合适的工作,相对而言对于他们较高的风险投资就得不到回报。而农村的出口又被堵死或不畅
4、,即升入高一级学校的出口有限职业极不发达,导致学了知识在农村基本没有什么用处,使得农村读书无用重新回潮,尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约对的需求也很微弱,很少孩子连小学都没有毕业。其次,由于受市场经济发展的不平衡,大量的农民涌进城市务工,成为我们所说的农民工。于是并出现了大量的留守生和代理家长。由于子女和家长长期的分离,在生活、学_等方面都受到影响,尤其是亲情缺失和隔代,使得留守子女的这一群体存在着巨大的心理创伤,性格也变得较为孤僻,学_成绩下降。隔代抚养有一个最大的缺点是:老人力不从心。这主要在于上一代的文化程度普遍较低,并且年老多病,通常都不能有效辅导孩子的功课。
5、还有就是老年人往往更容易纵容、溺爱孩子,管教不严,这使得孩子不良学_和行为_惯较为突出;再加上与长辈的沟通不足,使得老年人不易了解孩子的内心思想,不易察觉孩子的不良思想苗头,难以尽到对孩子的管理,这也在很大程度上影响了学生的综合素质的养成和提高。其次,就是学校和家长的沟通,这使严重的脱节。由于家长外出打工,学校不能与家长沟通,甚至学生的作业都没有家长签字,不了解学生动态,缺乏互动,不利于共同培养下一代。也导致学生不爱参加学校组织的文体活动,也很少主动回答老师提问,他们的性格内向,社交意识和能力较弱。在学_、生活中遇到困难时,不愿与老师交流、沟通;由于缺少家庭的约束,很多孩子学_成绩不好,厌学、
6、逃学、甚至缀学,学生们的学_成绩也普遍偏低。在这样的环境中,这些学生也就成为了犯罪和受侵害的高危群体了。在缺乏约束下,学生易养成自由散漫的_气,时间观念差,爱迟到、旷课,喜欢进网吧和游戏厅。父母的行为也对子女造成了不良的影响,一些农民进城务工后改变了职业和生活方式,从而价值观发生了变化,在对金钱、家庭的态度上畸变,直接影响到孩子的成长。二、产生这些问题的原因1.农村经济发展落后是农村义务问题出现的根本原因中国这几十年的发展,在某种程度上说,是以牺牲农业和农民的利益为代价的。长期以来工农业之间的剪刀叉严重制约了农村社会生产力的发展,成为影响农业效益和农民富裕的主要制度性因素。由于农业发展缓慢,农
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 农村教育 问题 调查报告