关于高中学生学习方法的调查报告.docx
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1、关于高中学生学习方法的调查报告一、调查概况我于XX年9月开始,对我实_的一所省重点中学的学生的学_心理状况进行了调查。通过访谈教师对教学效果反馈分析,虽然高一学生数学成绩理想,但是学生对知识的掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我对我校的学生就数学学_方法的状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学_心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学_心理动向,深化教学改革,加强教学的针对性,提高教学的实效性,探索实施素质的新路子,提供了客观依据。二、调查目的1.了解学生目前的学_状况和学_方法。2.分析学生学_效果产生差异的原因。3. 寻求高中生学_方法与学_效果的相关规律。4.找出改善这种
2、状况的方法。三、调查对象及其方式本次调查的主要对象是江苏省淮阴中学高一年级(4)班和(19)班全体学生 ,调查的方式是问卷调查,并选出几名优等生进行问答。本次调查共发放问卷108份,有效问卷共102份。四、调查结果和分析(一)预_情况、方法。众所周知,预_是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一,预_意味着在认真投入学_之前,先把要学_的内容快速浏览一遍,了解学_的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学_内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学_进程。经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预_的_惯,其中老师要求预_和想起来就预_的学生大约占
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- 关于 高中学生 学习方法 调查报告