202X年下学期五年级组长工作计划202X五年级班主任工作计划.docx
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2、生全面发展为主,求真务实,奋勇争先,促进本年级教学教育工作的全面发展。 二、本学期工作目标: 1、充分利用各种资源,充分发挥课堂教学的功能,在课堂教学上渗透德育教育。 2、加强年级组各教师之间的交流和沟通,注重尖子生的培养和学困生的转化工作,培养学生的学习自主性。 3、加强家校联系,争取家长对学校教育教学工作的大力支持和配合。 三、具体措施: 1、统一教育教学思想。本年度上下学期在学期初都要召开本年级教师会议,认真学习上级的有关文件,领会其精神,根据学校的工作计划和教学计划制定本年级的工作计划,统一教育教学思想,形成共识。2、加强管理。首先,加强年级各班的管理,以班主任为班级管理的核心,建立一
3、支齐抓共管的班级管理网络。统一要求,统一布暑,统一检查。学科以备课小组为头,建立有效的集体备课制,坚持每周一次的集体备课,切实落实学校对本年级的要求。 3、认真抓好年级的学科学习,针对平时作业和测试成绩,年级同学科教师应做好成绩分析,及时采取措施查缺补漏,缩小和消除差距。 4、争取家长的大力支持与配合,形成家校教育的合力。本年级上、下期各召开一次家长会。 5、抓好学生学习心理的调整,调动学生的学习积极性。各班要利用班会课举办一次学生学习心理素质教育的讲座。6、以形式多样的各种活动促进学生的全面发展。本期,组织本年级的学生参加学校的各种比赛活动,以促进学生身心健康和全面发展。 总之,本年级的所有
4、工作将紧紧围绕学校工作的重点,狠抓各项工作的落实,注重实效,使年级工作更上一层楼。 2020年下学期五年级组长工作计划 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本情况 本班共有xx位学生,xx%为外地生。全班学生思维活跃,个性张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导
5、。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标: 认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。 具体目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。 5、班级安全:平平安安上学,高高兴兴回家。 四、具
6、体工作措施 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好xx小学一日常规,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3.及时了解学情:准确把握学生对知识
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