党课讲稿党史学习教育要做到三个融入.docx
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1、党课讲稿:党史学习教育要做到“三个融入”仅供参考时代是出卷人,我们是答卷人。今年是中国共产党的百年华诞,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,这充分说明了在新时期要交出满意答卷,就必须吃透用好历史这本教科书,从中汲取继续前进的智慧和力量。党史学习教育开展以来,鱼峰区坚持以“三融入”提升学习教育效果,不断为奋进新征程创造新辉煌凝聚强大精神动力。一、注重把党史学习教育融入经济社会发展大局中。“天下将兴,其积必有源。”新中国成立初期,可谓是一穷二白,这一时期,虽然跌宕起伏,几经坎坷,但社会主义建设取得的巨大成就是主要的。1978年,党的十一届三中全会把“文革”
2、中的中国拉回到了经济建设上来,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国经济经历了前所未有的高速增长,群众生活得到了极大改善;党的十八大以来,在世界经济持续低迷的背景下,以习近平同志为核心的党中央深刻把握复杂局势,作出科学判断,党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。回望过去,中国共产党之所以能前赴后继、奋勇前行,在艰苦卓绝中取得一个又一个伟大胜利,靠的就是坚定的理想信念和不屈不挠的奋斗精神。进入新阶段,我国一些地方面临着经济下行压力加大等诸多风险挑战,历经的险、历经的难比以往任何时候都要多、都要难,学习党史,一方面是要广大干部学会总结运用党在不同历史时期
3、成功应对风险挑战的丰富经验,谋划大局、推动发展,更重要的是继承和发扬党的光荣传统和优良作风,把思想统一到党中央决策部署上来,把力量凝聚到促进经济社会高质量发展上来,落实好“六稳”、“六保”任务,构建以加强新型基础设施建设,发展新一代信息网络,拓展5G应用,建设数据中心,增加充电桩、换电站等设施,推广新能源汽车,激发新消费需求、助力产业升级。加强新型城镇化建设,大力提升县城公共设施和服务能力,以适应农民日益增加的到县城就业安家需求,不断激发新的经济增长点,奋力开启全面建设社会主义现代化的伟大新征程。二、注重把党史学习教育融入日常工作中。“知者行之始,行者知之成。”“知”就是要不断学习,“行”即是
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