2021高二地理教师工作总结_1.docx
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1、2020高二地理教师工作总结工作总结这篇关于高二地理教师工作总结,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助. 时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一 、教学任务完成情况1、教学成绩本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教学任务。我所教的高二18、21、22三个班的地理成绩不断取得进步,学生对与区域地理的学_方法和学_过程有了明显的提高。对地理的学_观念有所转变,一部分学生有了突破性进展。2、教改专题完成情况在地理教学中要组织学生开展有效的学_活动,需要考虑很多因素。重要的一点必须遵循:学生是学_的
2、主人。只有学生处于积极主动状态,经过认真的分析、思考,才能体会教材中蕴含的知识,产生探索地理世界的兴趣,理解所学的地理知识,获得相应的能力。在本学期的教学中我注重培养了学生的学_兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学_方法,为学生的终身学_打下良好的基础。同时教学时尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣,落实本学期“激趣导学”的教改专题。3、课堂教学状况本学期教学中重视学生的心理特征研究,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行,因生施教,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。同时注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求,对学_困难的学生,针对他们的具体情况给予了
3、耐心帮助,鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学_等多种方式,培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成,即地理知识产生和发展的过程等,收到了良好的教学效果。4、学生素质发展情况本学期教学中,在课堂教学方面下了很多功夫,注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学_过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为
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- 2021 地理 教师 工作总结 _1