车间的管理与实践.ppt
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1、车间的管理与实践,第一讲、车间管理人员定位职责,1、车间是企业的生产作业单元,车间管理的好坏,直接决定着产品“质量、成本、交货期”各项指标的完成,伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天,车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色,如何提升车间管理水平,适应当前严峻形势的需要,是摆在每个企业面前的难题。,2、车间生产现场如何有效发现问题,持续改进?很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,害怕承担责任,事情一误再误,如何有效的与他人沟通和协调,如何激发下属的主动性和责任心?是车间主任日常管理中经常遇到的问题。,第一讲、车间管理人员定位职责,3、我们每天总感到忙
2、忙碌碌,工作做了不少,管理还是理不出头绪,好象“东一榔头、有时生产过程不稳定,有时机器故障和产品质量问题常常发生,又好像“按下葫芦瓢起来”。,第一讲、车间管理人员定位职责,第一讲、车间管理人员定位职责,4、车间主任既要带领车间完成各项工作任务,又要有效地管理生产现场的进度、质量、成本和人员。如何进行车间管理和生产过程控制,如何协同其他部门共同处理现场的各种问题。怎样才能当好车间主任,对车间实施最有效的管理与控制,是摆在每个车间主任的难题。,是车间管理的设计者、领导者、组织实施者,是企业与员工联系的联络者,是上级指令、指示的传达贯彻执行者,是车间组织绩效的负责者,第一讲、车间管理人员定位职责,是
3、企业发展战略的践行者,1,2,3,1,4,5,看管型车间(保障型)-循环呼吸系统,保全型车间(辅助型)-神经免疫系统,操作型车间(运转型)-四肢骨骼系统,综合型车间(服务型)-,第一讲、车间管理人员定位职责,生产型车间(制造型)-消化吸收系统,1,2,3,1,4,5,第二讲、车间三大标准,1、工作标准、(1)原则:以设定的具体工作岗位从事的具体工作为准星进行制定。(2)明确工作内容,即告诉员工,我在这个岗位上,要干哪些事情。(3)明确职责和权利。(4)明确考核-告诉员工:干什么?,第二讲、三大标准,2、技术标准、(1)定义:技术标准是指重复性的技术事项在一定范围内的统一规定。(2)分类:技术标
4、准分为基础技术标准、产品标准、工艺标准、检测试验方法标准,及安全、卫生、环保标准等。,第二讲、三大标准,2、技术标准、(3)技术标准有三个方面的特点:a、拳头企业形成的标准。各个企业通过向标准组织提供各自的技术和专利,形成一个个产品的技术标准;b、产品的标准的一致性。企业产品的生产按照这样的标准来进行,所有的产品通过统一的标准,设备之间可以互联互通,这样可以帮助企业更好的销售产品;c、技术共享。标准组织内的企业可以以一定的方式共享彼此的专利技术。,第二讲、三大标准,2、技术标准、(4)车间层面更加关注的是员工实际使用具体操作、动作、行为的操控标准。-告诉员工:怎么干,干到什么程度?,第二讲、三
5、大标准,3、管理标准、(1)定义:标准规定的目标而采取的一系列措施、规定、办法、流程等即为管理标准。(2)制定标准“3化”原则-规范化、体系化、指标化,管理标准090906.doc,第二讲、三大标准,3、管理标准、(3)内涵:一般有“生产管理、设备管理、成本管理、质量管理、人本管理、民主管理、事故管理、绩效管理-(4)注意两个必须:一是必须符合国家的法律、法规;二是必须紧密联系实际符合车间实际状况-告诉员工干好了怎么样,干不好怎么样?,管理标准090906.doc,第三讲:如何提升车间管理,一、车间管理具体分类:,管理分类doc,生产 设备 质量 安环 成本,事故 人员 民主-,第三讲:如何提
6、升车间管理,l,二、状态分析1、员工的状态:价值观、凝聚力、执行力、向上力、学习力、自我管理力-。2、制度的状态:制度是否完善、流程是否合理、标准是否具体、执行是否准确、管理是否到位-。3、主业的状态:指标、安全、技术、管理-,第三讲:如何提升车间管理,l,三、原因查找:(1)制度、标准是否有良好的制度(有标准、有度、有效、)。(2)员工训练员工是企业的核心,员工素质的高低是通过训练提升的,某种程度上讲是由管理者决定,但最终员工执行力决定成败(谁执行、谁控制、谁的责任)。(3)员工活力(学习力)员工处于观望、等待、依赖的阶段,(学习力需要有目的性、动力、激励机制、持续性)。,第三讲:如何提升车
7、间管理,l,(4)员工对主业的责任感?(员工的问题吗?下属的问题吗?我们的问题)。(5)车间对员工服务、指导?(管理的连贯性、持久性、改善机制由谁去决定)。(6)方向、目标?(员工、下属不知道努力的方向)。(7)员工实际利益需求的定位?(经济价值、自身价值、社会价值)。,第三讲:如何提升车间管理,四、明确方向1、管理:管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源来实现这个使命。界定使命是上级的任务,而激励和组织人力资源则是车间领导的范畴,二者的结合就是管理。2、方向目标与工作:并不是有了工作才有方向目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。”,第三讲:如何提升车间管理,3、车间领导:车间领
8、导的工作中首先要制定目标,决定目标应该是什么,为了实现这些目标应该做些什么?其次,车间领导从事组织工作应包括:分析所需的各项活动、决定和关系;对工作进行分类,把工作划分成各项可以管理的活动,又进一步把这些活动划分成各项可以管理的作业;把这些单位和作业组成为一个组织结构;选择人员来管理这些单位并执行这些作业。再次,车间领导从事激励和信息交流工作。还有是测量、评价。最后,一个管理人员要培养人,包括他自己。,第三讲:如何提升车间管理,管理分类doc,五、抓紧行动:1、完善制度与机制2、改善心智模式3、搭建学习平台4、搭建现场运用技能提升平台5、搭建精准操作平台6、搭建创新超越平台-,第三讲:如何提升
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- 车间 管理 实践