师徒结对师傅工作计划【八篇】
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1、师徒结对师傅工作计划【八篇】第1篇: 师徒结对师傅工作计划本学年的师徒结对活动中,我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚,教学技艺精湛的语文老师徐xx为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标:1学习师傅先进的教育教学理念。2学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。3学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容:1多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。2每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。3和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。4邀请师傅
2、指点备课,每学期开设一节校内汇报课。5经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。6同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。8平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。三、徒弟成长目标:(一)自我期望:1通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。2通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。(二)促进成长的措施:A、多学习,提高自身素质1多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。2定
3、期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。3多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。4争取机会聆听专家的讲座,充实思想。B、多实践,潜心会教1不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。2主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。C、多反思,帮助成长1学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。2积极进行教育教学上的案例研究。第2篇: 师徒结对师傅工作计划刚进入教育事业,我对任何事情都是似懂非懂,常会应对顽皮的孩子们束手无策,金教师是一位教学经验十分丰富的教师。在
4、金教师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:一、在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎样样把自我掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在欢乐中学习。二、在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应当用无限热情,无限期望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们
5、、雕琢他们。在有经验的金教师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、在保育知识上:幼儿教师不仅仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在金教师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发
6、展。四、及时反思:金教师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它能够使教育教学有很大的收获,能够使我在教育教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改善。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改善教学效果的方法和提高教学技能的对策。总之,在以后的工作中要不断地向带教教师学习。加强自我的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自我在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好教师。第3篇: 师徒结对师傅工作计划根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研
7、促教,以教研兴校,搞好传,帮,带.为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。一对教育理念的理解树立一人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。二、专业成长优势方面:1、具有一定的专业知识结构。2、年轻就是资本,可以全身心地投入到教育教学中,对自己的专业成长有一定的帮助。3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。三、薄弱方面1、教学经验、课堂调控能力不足。应多听课向老教师、优秀教
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