警示教育忏悔录读后感800字集合7篇
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1、警示教育忏悔录读后感800字集合7篇第一篇: 警示教育忏悔录读后感800字这次的内容大概是卢梭从一个天真的少年到他事业有成的这段时间的事。经过这一段的阅读,对一个现象很感兴趣,那就是我感到卢梭的部分心理活动和对外界事物的反映与我极其的相似。我这么说的意思并不是说我也有成为一个伟人的天资,而是说一些感情,或者是心理反应或情感,可能是组成一个人内心情感或个性的基本因素。我想这是一个普遍的现象,在这里我占且就叫它”七巧板“理论吧。就像是七巧板一样,几种同样的普遍的情感,经过不同的组合,演变成了千千万万种不同的个性。又或者可以说是乐高玩具,几个简单重复的积木似乎可以拼接出整个世界。最开始这么意识到这个
2、理论,是因为我之前产生了这么一种认识,即人人都一样。意思是世界上其实没有多少比你笨或是比你聪明的人,一个人每多一个缺点,都会有一个相应的优点作为补偿,至少我是这么认为的。天才也是有的,不过个人认为比例较低,否则就不会被称为天才了。所以说,既然认识到卢梭与我一样,一个几百年前的欧洲人与一个几百年后的中国人一样,那么是不是大多数人都是差不多的呢?我认为是的。虚荣与自我保护,也许是人天生就拥有的一个特质。至少作为生物的基本特征之一,自我保护我肯定扎根在我们每一个人的细胞中的。但是在这里,虚荣与自我保护之间的界限似乎很模糊。表面上看起来不相关的两个概念,其实是相通的。我这里所说的自我保护,并不是物理上
3、的保护,而是精神的一种自我保护。在一个人受到攻击时,这里当然也包括精神的打击,通常情况下,大脑都会给出一个应对的信号。在我所读到的卢梭的忏悔录中,他即使用文章给予了攻击他的人以反击。在这里,既可以是认为是在他的角度对整件事情的理解,又可以认为是他对于攻击他之人的批判。所以在他的著作之中,即使是他真的认为他已经做到了公平公正,他也有自我辩解的成分。这能不能叫做虚荣呢?虚荣心是一种表面上追求荣耀、光彩的心理。在这里,我想这个判定的界线是模糊的,所以应该是既是又不是吧第二篇: 警示教育忏悔录读后感800字近日,通过研读书中收集的违纪违法干部的忏悔书,感到很可惜、很可恨、很可怜!同时引发了几点感想。要
4、注重“补钙”,提高免疫力。反思他们违纪违法的根本原因,都说到理想信念出了问题。一个人如果身体缺钙,就容易得软骨病;一个人如果精神缺“钙”,就会失去定力,什么样的见不得人的事都有可能干得出来。忏悔录中的干部,面对职务升迁,不是依靠组织,而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹,入党的最初动机就不纯,不是为党的事业而奋斗,而是投机取巧,为了以后谋取更多个人私利,出问题是迟早的事。要防微杜渐,提高自控力。在忏悔录中,不少党员干部谈及第一次收别人钱款时感觉很不妥,甚至紧张到晚上睡不着觉。但是到后来收受起来“理所应当”,有人甚至你不给我,我就很不舒服。这些人正是由于放松自律、放纵自己,不注意小事
5、小节,于是产生“温水煮青蛙”效应,由量变到质变,最终坠入违法犯罪的深渊,彻底滑向党和人民的反面,直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。要谨防“围猎”,提高鉴别力。习近平总书记曾告诫领导干部:“不可避免各种诱惑、算计都冲着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,往往会成为围猎的对象。”纵观受到组织查处的腐败分子,不少都是被不法分子“围猎”而成为阶下囚的。没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。对那些别有用心的人套近乎、施与小恩小惠,要保持应有的敏感与警惕。不论在何种情况下,公事只能公办、按有关规定办。行使职能权力,绝对不能掺杂私心,绝对不能在履职中捞取非法好处。党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平应
6、该随着职务升迁而不断提升。职位越高,责任越重,修行应该更高,对自己的纪律与道德要求应当更严,方能“行稳致远”。第三篇: 警示教育忏悔录读后感800字忏悔记录是一个名字,也是卢梭的信心,在我看来,名字,是它说事情和理能引起共鸣,普通小说即使人们沉浸在其中,很少有机会思考,忏悔记录,每一个理性片段,它都能唤起我的思考。我会冥想,会微笑,会说,你说对的,非常合理,甚至会说:就像我想的那样。妈妈生我,所以我的出生是我所有不幸中的第一个不幸。事实上,早在我上思考课之前,我就知道人类不同性格的根源在于他们接触过的所有人和事。借用佛教的话:如果有结果,就会有原因。我曾经想过为什么我的同学不能这样相处。后来,
7、当我听说他的父母离婚时,我深深意识到我父母教导对我人格改善的作用,我只是笑着对自己说我是个好人,回忆过去,我会想回去拥抱曾经天真善良、天马行空、倔强的我。在这里,我想做一个幸福的定义。当我回忆起它时,我哭着笑着,但当我想到一切时,我会轻声喊道:还不错。我喜欢我自己。在这里,我想做一个幸福的定义。当我回忆起它时,我哭着笑着,但当我想到一切时,我会轻声喊道:还不错。我喜欢我自己。现在我是这样的。我希望将来会这样。我的初衷保持不变。例如,高中一年级的校长评论了我的废墟、邋遢和无忧无虑的行为:我希望你在高中三年级也能这样做,将来也会这样做。最后,我觉得我暂时做到了,一个普通的高中生做到了。卢梭没有,认
8、为不幸福的人无论在别人眼里有多高,有多不可攀,有多伟大,举世闻名,总是不幸福的人。“譬如我喜欢美味佳肴,但是我不能忍受高朋满座的拘束,也不能忍受小酒馆的乌烟瘴气,所以只能一生与一位好友消受。”我的确觉得我的知心朋友不是很少,而是根本没有,即使我和每个都能相视而笑,和室友以及其他几个朋友也能相处的很好,但是心与心的距离还有很大,或许真的知己出现之际,那她应当成为我的妻子,嘿嘿,若妻如此,夫复何求。对金钱的极大蔑视与几乎利欲熏心的吝啬兼容并得,这是卢梭的金钱观。还有“然而,如果有了合适称心得机会,我会很好得花钱的,以至用的囊空如洗也没有察觉“,这同我也有极大的相似性,我的金钱观亦是如此,首先我同样
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