2021年中小学财务校长业务提升高级研修班学习心得.docx
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1、2021年中小学财务校长业务提升高级研修班学习心得 为了提升中小学财务校长业务水平,增强管理素养,我县教育体育局和教师进修学校精心组织策划了为期5天的浙江杭州财务业务培训学习,全县的中小学财务校长均参与其中。做为这支七十三人浩大队伍中的一员,我倍感幸运,同时深谙责任重大。组织不惜花费巨额预算,精心为我们中小学财务管理人员量身定制这样兼顾顶层理论和实践操作的精美课程,我定不能辜负组织的期待,将专家教授讲述的知识要点转化为日后工作的效率,更好的为学校,为教育事业服务。 在这为期5天的课程里,浙江大学方建中法学博士,浙江工商学院祝立宏教授,浙江大学肖金水教授,罗春华教授分别为我们带来了财务干部廉洁自
2、律与法律风险防范、新经济、新战略与新财务、中小学财务合规化管理、新制度下中小学财务核算实务。各位教授渊博的财务知识和丰富的授课经验营造了幽默风趣的课堂氛围,同时我们财务校长团队也表现出了虚心的学习态度和良好的组织纪律,几天下来,授课会场座无虚席,师生互动热烈融洽,学术气氛浓厚。 在此我简单的谈一谈对新经济、新战略与新财务和财务干部廉洁自律与法律风险防范两门课程的个人心得体会。 在对新经济、新战略与新财务的学习中,讲师为我们深刻揭示了未来的新经济环境下,大数据对财务业务的冲击,以及越来越透明化的征信系统对传统财务工作的挑战,在新的环境下,现有的财务制度必须得到创新,而创新的方面要从观念、目标、内
3、容、制度以及人员素养几个方面进行。而针对制度方面的学习我有几点简单的思考。 在财务制度方面,中小学校财务制度进行了一次大的修订,新制度体现了“保持原有制度体系框架、适应财政管理改革要求、突出中小学校行业特征推进科学化精细化管理”的原则。为了贯彻新制度的实施,我总结了以下五个方面:一是进一步完善预算管理,全面规范学校收支行为。学校应将各项收支全面纳入单位预算,统一核算,统一管理。二是突出财政优先保障地位,强化义务教育经费管理。义务教育学校不得从事经营性活动,不得对外投资,不得举债,其办学经费由国家财政保障。三是加强绩效管理,细化财务监督。校内应建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度
4、,实行事前监督、事中监督和事后监督相结合,日常监督和专项监督相结合。四是明确校长负责制,突出校长在财务工作中的管理责任。学校的财务活动在校长领导下,由学校财务部门统一管理。五是针对学校财务管理中的一些普遍性问题,如食堂管理、教学点预算编制、基建工程核算、经营活动、资产管理等进行制度规范。 通过这次培训,我坚定了要把新制度学习好、贯彻好、落实好的信心。首先要加强宣传培训工作,利用广播、墙报、宣传橱窗等多种形式进行宣传,同时对学校相应业务人员进行培训,建立长效反馈制度,确保培训工作落到实处,取得实效。同时要基于新制度对学校的财务和管理进行更新,结合本校管理体制,办学情况和财务活动特点等实际情况,有
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