2021年教师培训后收获和感想文本参考一.docx
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1、2021年教师培训后收获和感想文本教师的职业不同于其他服务行业和企业,教师的知识体系、语言技巧,行为举止都很重要,所以教师要定期进行培训,不断学习。下面是由百味书屋网小编为大家整理的2021年教师培训后收获和感想文本,仅供参考,欢迎大家阅读。2021年教师培训后收获和感想文本【一】今年x月,我有幸参加了市小学骨干教师远程培训。经过看专家讲座,看骨干教师上的观摩课,专家现场点评,网络研讨,以及在整个培训过程中与各位同行的交流、研讨,让我受益匪浅,感触颇深。这次远程培训,是给我们所有的骨干教师一次及时的充电、洗脑,是实实在在给骨干教师发了一次福利。看了专家的讲座,才知以前的认识是多么的肤浅,理论知
2、识是多么的匮乏;看骨干教师上的观摩课,才明白自我与别人的距离有多远,感觉自我的骨干有点名不符实;听了邢校长的点评,真让人茅塞顿开。而参加了网络研讨,才知自我的电脑技术尚待加强以下是我这次培训的体会:看了通识课程的第一个专题:为什么要教师专业化,认识到教师的专业化是时代的要求,是社会发展的需要,是教育发展的需要;看了第二个专题:名师成长历程,感受到名师的成长过程是艰辛的,他们的付出也得到了回报;而我一向敬仰的一位名师,北京师范大学肖川教授的讲座教师的职业幸福,让我懂得幸福人生的四有:1.心中有盼头;2.手中有事做;3.身边有亲友;4.家中有积蓄。还有幸福人生的指南:1.欢乐是一种美德;2.微笑是
3、一种力量;3.优秀是一种习惯;4.幸福是灵魂的相会等。肖教授的讲座,使我认识到幸福是一种内心感受,是一种心态。回首自我从教十多年来,一向没有产生幸福感,工资待遇低,学生难管难教,总感觉烦恼比欢乐多。我们说,圣人一席话,胜读十年书。肖兄的一席话,真让人恍然大悟,原先,幸福就在我们身边,教书的生涯,是苦中有乐呀!专题四终身学习读书教学相得益彰,领悟到当教师要终身学习,要做学生读书的楷模,要疏离浮躁,淡泊名利,潜心阅读;韩立富教授的讲座怎样备好一堂课,了解到备课的核心要素有五点:备学生、备课程、备情境、备自我、备设计。以前在备课、进行教学设计时,我总是研究应怎样教,而没有研究到学生的学,备课时,必须
4、要备学生,我们是为学生服务的,因为教是为了不教。听了娄湘生教授的专题讲座语文教学中的人文思想渗透,心中油然而生一份感动,一份敬佩,敬佩于娄教授对语文的工具性和人文思想理解是那么透彻、准确,感动于老教授这么大年纪了,思维那么清晰,举了那么多的课例,并且一个个课例都生动感人,他都能够随口而出,信手拈来,讲解滔滔不绝。娄教授的讲座,让我深受启迪,之前我也明白语文的基本特点是工具性和人文性的统一,但理解是肤浅的,认识是模糊的。娄教授对语文的工具性和人文性解读是那么准确、到位,他讲到人文思想就要树立生命的意识,树立人本位思想,善待和关爱生命,人文思想就是对人格的尊重,对人的尊重。这一点,是我一向忽略的。
5、而语文的工具性,就是要加强对语言文字的训练,语言训练离不开听、说、读、写,抓语言文字训练,就是体现语文的工具性。而离开了语言文字的训练,就谈不上对语言文字的理解和运用。语言文字训练的秘诀是:增、删、调、改。他还讲到阅读教学的重点是:感受、理解、欣赏、评价。娄教授的讲解是多么的精辟、透彻、简要。他把新课程的理念解读十分透彻,诠释十分到位,这也许就是名师的魅力吧!x月x日,我们在市二小参加市级骨干教师上的三节课堂研究课,分别是四年级巨人的花园、白鹅,以及六年级的听众。还有幸聆听了省小语副会长邢益宝校长的讲座,再次感受了邢校长的教育智慧,教育魅力,他的许多经典话语可谓精彩纷呈,让人茅塞顿开,让我受益
6、多多。三位授课教师向我们展示了市级骨干教师的风采,给我们供给了一个很好的交流、学习、借鉴的机会。他们都有自我的教学特色,是我学习的楷模。尤其主讲白鹅的谢丽娜教师,她具有较高的驾驭课堂的本事,课堂语言简洁、精炼,她在课堂上的自信、从容让人敬佩。参加这次活动,深有感触:1.教师备课时首先要备读,教师要把课文读通、读顺、读熟,如果能把课文背得滚瓜烂熟,效果会更好。邢校长要求低年级的教师要把教材背熟,教师如果始终拿着课本上课,上课眼睛老是盯着教材,课堂的效果是不会好的,这一点很重要。唯有胸有成竹,才能游刃有余,运用自如。2.我们要修炼自我的课堂语言,魅力的课堂,高效的课堂,首先来自教师魅力的语言,让我
7、们的课堂语言简洁、精炼、丰富、动听,这也是教师一种重要的教学基本功。3.邢校长对骨干的解读:骨+干=理念+实践。光有理念,没有实践的是专家,光有实践没有理念的是普通教师。做为一线教师,我们很有必要学习教育理论,我们的课堂实践要有理论支撑。新课改后提出了许多重要的教学理念,我们要把这些教学理念变成自我的日常教学行为,要把这些理念渗透到各个学科教学中去。4.邢校长说:培训是的福利。我很赞同这样的观点。做为年轻教师,应当在乎的是领导给你多少学习、充电的机会,这样的机会,就是给你发福利,不要太在乎的是平时那一点点补助。这次的活动,就是市教研室给我们所有的骨干教师发的实实在在的福利,这样的福利,多多益善
8、!5.有效的课堂,是我们教学追求的永恒的主题。一向以来,我们对教学目标不重视,不明确,该教的不教,不该教的我们讲的太多,导致我们很辛苦、很累。仅有努力使自我开心,简便,学生才能开心,高效的课堂,才是开心、简便的课堂。6.邢校长说:语文课堂比来比去比自我。新课改后,提出要把课堂还给学生,学生是课堂的主人,课堂不是教师展示自我的舞台,学生才是舞台的主角,课堂的精彩应当来自学生。没有教师高超的引导艺术,怎样会有学生精彩的生成?课堂的精彩,关键在教师!新课程实施后,提出要全面提高学生的语文素养,教师没有较高的语文素养,怎样帮忙学生提高语文素养?怎样起到示范作用?怎样潜移默化地影响学生?语文课堂,不是比
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