2021年预科部直属党支部生活会班子五个方面对照反思检查材料.docx
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1、2021年预科部直属党支部生活会班子“五个方面”对照反思检查材料据学校关于做好2020年组织生活会及民主评议党员工作的通知精神和预科部直属党支部2020年专题组织生活会方案要求,预科部直属党支部将召开组织生活会和开展民主评议党员作为政治任务来抓,准确把握主题、精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的突出问题及具体表现(一)发挥政治引领作用方面。一是政治理论学习抓得不深入,虽然坚持“逢会必学”,要求集中学习和分散自学一起抓,两手硬,但有时存在为学而学的情况,
2、学习缺乏系统性,连贯性,使学习成果转化为指导具体工作方面还存在差距,在学懂弄通做实方面不够理想。二是在大局意识上做得不够,个别同志觉得做好自己的份内事情就可以了,对支部建设和全局工作关心不够。三是个别党员同志的先锋模范作用凸显不够,有时把自己等同于一般干部甚至普通群众,个别情况下出现为难情绪和推卸心理。四是在班子成员之间相互交流、沟通方面虽然较去年有了明显的好转,使得班子成员之间的凝聚力,向心力,战斗力方面有了较为明显的好转,但仍然不够理想。(二)贯彻上级党组织工作部署方面。一是主动性有待增强,有时候存在被动应付的情况,比如党员职工在“学习强国”、“XX党建”app的学习方面,虽然在不断的要求
3、,但实际学习情况参差不齐,以至于个别党员学习积分只有几百分。二是对相关工作谋划不够,比如校党委年初就将信息工作落实到了各支部,但具体工作有时出现应急应付现象。工作上创新能力不够,亮点不足,如在民族团结进步活动方面,虽然我们常抓不懈,而且我们自认为成绩还不错,但是学校表彰时预科部在哪,这主要是我们自己没有宣传的原因。(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但在指导具体教学管理方面成效不够明显,比如在研讨发言时,“党员领导干部发言多、一般党员发言少”的情况时有存在。(四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。因为预科部的特殊性,虽没有做到发展党员的条件,但在培养
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