【精品】班主任工作计划意见_班主任工作计划_.docx
《【精品】班主任工作计划意见_班主任工作计划_.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精品】班主任工作计划意见_班主任工作计划_.docx(9页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、班主任工作计划意见_班主任工作计划_新的学期开始了,幼儿园的班主任也制定了工作计划。下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读。班主任工作计划篇一 一、班级情况分析: (一)学会按成人的指令行动,生活自理能力增强,范文之工作计划:幼儿园中班班级计划。 基本情况: 1、在成人的指导下,孩子们形成了许多生活、游戏和学习生活时所需要的生活自理能力。大多孩子会独立用餐,独立穿脱衣服等。 2、逐步摆脱了以自我为中心,学会了按成人的指令做相应的动作。如孩子们在老师的指导和提醒下能了解日常的生活常规,并学着遵守。 不足之处:午餐仍是班中较薄弱的环节。 1、存在着挑食、偏食的现象。如:赵文浩、朱慧等几名幼儿
2、只吃荤菜不吃蔬菜等。 2、有个别孩子依赖性较强,不愿意自己动手吃饭,常常等着老师、阿姨来喂。如班中的顾峰小朋友,由于在家中一直由家长包办,因此已养成饭来张口的坏习惯。 (二)行为受情绪支配,但随着年龄的增长,孩子们的行为受情绪支配的比例逐步下降。 基本情况:通过一年的幼儿园学习生活孩子们逐步从情绪不稳定,易冲动,爱哭闹等现象转化成试着学习控制自己的情绪,开始关注其他孩子。如:当与其他孩子发生冲突时,在老师的引导下会试着站在他人的立场上思考问题,试着相互谦让。 不足之处:班中一些小年龄的孩子,及一些心理年龄较小的孩子还是较情绪化。如:姚夏、周志飞、陈心东等孩子虽然已开始产生调节情绪的意识,但在实
3、际行动上仍不能真正地控制。遇到不顺心的事,仍会发发小脾气。 (三)动作的协调性增强了。基本情况:大多孩子们对体育活动较感兴趣,通过尝试、模仿,不断地调整自己的动作行为,使之轻松、自然、协调。尤其是走、跑、爬等大动作发展较好。 不足之处: 1、班中有个别女孩子不愿意参加体育活动,怕脏怕累怕摔疼,因此这些孩子的大动作发展较差,表现为不自然、不协调。 2、家长不太重视孩子小肌肉群的发展,较少地提供孩子们自己动手的机会,因此班上孩子的动手能力不够理想,小肌肉群发展的协调性较差。 (四)逐步形成了与生活经验有关的概念。 基本情况:孩子们的认知范围扩大了,逐步形成了一些与生活经验相连系的实物概念,并在特定
4、的情况或活动中将之再现。同时孩子们对事物的理解能力开始增强了,对周围的事、物充满了好奇心,求知欲强。 不足之处:由于每个孩子的家庭教养方式的不同,家长对孩子传授的教育信息量差异较大,因此孩子们在认知方面存在的差异也较大。如部分孩子缺乏相关的生活经验,在装扮游戏中就表现为:游戏情节单一、经常出现摆弄玩具等行为。 (五)会用简单的语言表达自己的感觉与需要。 基本情况:孩子们的词汇量增加得很快,尤其是实词。在日常的生活中孩子们能用简单的语言与成人、同伴交往,向别人表达自己的感受与需要,还会叙述生活中的一些事。 不足之处: 1、班中还有一些孩子如:周志飞等由于胆子较小,不敢也不愿意在集体面前表达自己的
5、一些感觉和想法。 2、孩子们在实际说话时发音还不够准确,独白时不流畅,并带有很大的情景性。 二、本学期教育目标及措施 一、健康领域 (一)、巩固已有文明行为和卫生健康习惯,具体要求有: 1、巩固保持环境整洁和个人安全卫生的习惯,特别注意做到以下几点: (1)、爱惜日用品和玩具,不仅用后收拾整齐,而且注意用时轻拿轻放,不摔打,不拖拉,不用力推倒,不随意丢扔; (2)、特别注意养成便后(包括大、小便)和外出回来(包括回班回室)认真洗手的习惯; (3)、学习正确刷牙,知道牙齿对全身健康的作用,知道一些预防龋齿的常识; (4)、坚持每天带干净的手帕来园,并学会正确地折叠、使用手帕。 (5)、知道口服药
6、要按定量服用,不能因甜而超量服用(如糖浆),注意不单独接触外用药; (6)、认识一些家用清洁剂和灭虫剂,注意它们的包装,不触摸玩弄; 2、提高锻炼身体的积极性,知道锻炼认真与否身体键康有密切关系,从而增强不怕冷、热、累的思想,认真对待操练和体育活动的动作和要求,例如: (1)、脱离小班那种较注意早操内容和形式有趣味的状态,开始注意动作的质量——姿势正确,学习徒手操、韵律操各一套; (2)、知道身体各部位均需得到锻炼方对健康有利,所以对各类动作锻炼都认真对待(例如知道呼吸运动对肺部有利,因此,该节练习尽管动作不大,也会认真按照教师对深呼吸的要求去做); (3)、学习铡身走
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 班主任 工作计划 意见