20xx年度高二下学期班主任工作计划.docx
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1、20xx年度高二下学期班主任工作计划。 20xx年度高二下学期班主任工作计划。 20xx年度高二下学期班主任工作计划王腾20xx年度高二下学期班主任工作计划11 呼玛高中20xx年组:高二 姓名:王秀琴 时间:20xx年三月六日 20xx年下学期高二语文教学计划 杨慧萍(20xx年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的 迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。2
2、、学生分析: 大部分学生的语文学习不够主动,语文基础知识参差不齐,课外迁移能力不强,阅读和写作能力还有待加强。有些学生学习态度不够端正,没有养成良好的学习习惯。五、工作具体措施 1、提高备课质量,学习课程标准,深入钻研教材,全面理解编写者的编写意图,探索新教法,根据实际情况认真分析学情,综合考虑学生高中三年学习、发展的需要,充分发挥教师的个性和优势,以现有的教材为基础,对课程内容进行合理的“二度开发”。 2、认真上好每一堂课,实施教学民主化,追求朴实高效的语文课堂教学,激发学生的学习兴趣,唤起问题意识,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,千方百计地调动学生学习语文的积极性,使学生学有所得、学有
3、所乐、学有所用。 3、落实基础,精选练习。构建知识结构网络,避免疲惫的、毫无目标的题海战。对学生练习中存在的问题,及时讲析,形成解题思路,以提高综合思维能力。 4、加强对学生语文学习习惯的培养,指导学生做好预习工作,引导学生适时复习、回顾、梳理已有的语言知识,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。 5、抓好早读课的语文朗读,做好高考必背篇目背诵与默写的检查。 6、以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。 7、运用各种方法,引导学生课外阅读,拓展学生语文学习空间。要求坚持写读书摘记、周记随笔、强化语文知识的积累,鼓励学生平时多练笔。 8、每月进行两次作文训练,结合教材的作文专题训练,有序进行训练,采用全批、抽批、面批,学生互批多种形式评改,快捷、及时反馈给学生,及时指导、评价、交流,激励学生写作,把作文教学落到实处。 9、做好月考、期末考试试卷分析,掌握每一个学生学习情况,做到心中有数,有的放矢,及时鼓励、表扬,及时对一部分较差学生指导、帮助。 友情提示:本文中关于20xx年度高二下学期班主任工作计划。给出的范例仅供您参考拓展思维使用,20xx年度高二下学期班主任工作计划。:该篇文章建议您自主创作。
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