20xx年度箭竹小学棋类兴趣小组活动计划.docx
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1、20xx年度箭竹小学棋类兴趣小组活动计划 20xx年度箭竹小学棋类兴趣小组活动计划 20xx年度箭竹小学棋类兴趣小组 活动计划 一、活动意图: 棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。 二、活动目的: 1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。 2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。 3、棋类运
2、动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。 4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。 三、下棋的益处: 1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。 2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。 4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。四、展示形式: 1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。 2、设“擂主”,让
3、学生发起挑战,激发学生的好胜心理。3、每月评一次积极参与分子。五、活动安排: 1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周一到周四下午课外活动时间训练。 2、重点训练棋类尖子,多层次培养后备人才。3、每周举行一次比赛,锻炼学生。 扩展阅读:20xx年度箭竹小学田径兴趣小组活动计划 20xx年度箭竹小学田径兴趣小组 活动计划 指导老师马利国 一、指导思想 为丰富校园文化生活,全面实施素质教育,培养学生各方面的田径运动能力。根据学校工作计划,制订此田径兴趣小组活动计划,努力把学校的体育工作做得更好。 二、训练要求 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽
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