20xx年级政治备课组教学计划.docx
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1、20xx年级政治备课组教学计划 20xx年级政治备课组教学计划 20xx年级政治备课组教学计划 本学期,八年级备课组有两名任课教师:某老师和我本人。我们都是思想政治教育专业毕业,且已经任教过八年级内容,所以已具备一定的教学经验。作为青年教师,我们具有旺盛的精力、较新的教学观念、教学方法和勇于创新的精神。 八年级学生经过七年级一年的学习,对政治这门课已有所了解,但还不够重视。所以我们还是要努力培养他们良好的学习习惯,端正的学习态度,积极的学习心态。努力促使他们刻苦认真学习,养成善于钻研、勤于思考的优良的学习品质和素养,在他们接下来的学习中才能够收到良好的效果,并将这一优秀的品质带到更高的年级,带
2、进更高的学府。 本册教科书分为4个单元,十课书的教学内容,内容还是比较多的。教科书的编排体系严格遵循学生的认知规律,循序渐进、由浅入深、由易到难、由已知到未知、由简到繁地安排新课标所规定的知识、能力、情感态度和价值观等都有明确的要求。本册的重点是让学生培养交往能力,能正确处理成长过程中各类人群相处的能力以及掌握一些基本的交往技巧。 教学方面,我们的指导思想是:深入解读新课程标准,全面推进素质教育。深入学习课改,领会课改精神,教案的设计和课堂教学体现课改精神。具体做法是坚持每周集体备课,有问题随时探讨,统一教学目标、教学重难点和教学进度。通过开展集体研究,发挥集体智慧,做好资源共享,实现效率最大
3、化。上好课的同时,加强常规管理和学生的思想教育,发挥政治课的德育功能,调动他们的学习积极性,关心帮助学困生,加强学法指导。作为青年教师,我们也会积极参加市、校教研活动,认真完成学校布置的各项任务,积极外出听课学习。 我们一定会齐心协力,争取期考向学校交上一份完美的答卷。 扩展阅读:20xx年级备课组教学计划 20xx年级语文备课组教学计划 一、指导思想 以学校课堂改革精神为工作指导,努力探索教学上的新方法,严格遵循“研学后教”的教学理念,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,注重规范创新,加强教学研究。二、教学目标 1.熟练地使用工具书,认识本册教材中出现的生字,做到会读
4、、会写、会用;学写规范、通行的行楷字,具有较快的书写速度。 2.练习快速默读课文,抓住课文主要信息、概括内容要点;反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,能有自己的情感体验,对文章的思想情感能做出比较恰当的评价;整体把握课文内容,并结合自己的经历和体验,深入体味文中的情感,并揣摩精彩段落和关键词句、品味并积累优美的语句,学习课文的语言运用技巧和文章的表达技巧;在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,结合自己的生活体验,大胆地发表自己的见解,做到观点明确,言之有理。本学期的阅读训练重在培养学生的概括能力,理解鉴赏能力,以及语言的拓展运用能力。 3.多角度地观察生活、品味生活
5、,捕捉事物的特征,力求有创意的表达,能根据表达的中心选择恰当的表达方式,写出感情真挚的文章。 4.能根据对象和场合,学习文明得体、大胆地进行交流。以提高口语表达能力。 5.能够主动参加综合性学习,掌握查找资料、搜集信息的基本方法,能与同学合作探究,体验合作与成功的喜悦。 6.全年级语文学科“一分三率”在五校教学联合体中的名次有所提升,在全镇中巩固领先地位。三、具体措施 1.遵照学校开展“研学后教”课堂教学模式的要求,备课组成员密切配合,深入研究学生、研究教材,提前一周完成研学稿,坚决做到无研学稿不进课堂。 2.推行小组合作学习,小组配置合理,对不同层次的学生“对症下药”,制定不同的教学目标,努
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