2020小学一年级习惯养成教育工作计划_班级工作计划_.docx
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1、2020小学一年级习惯养成教育工作计划_班级工作计划_作为小学一年级的孩子,他刚刚步入正式的学校教育,养成良好的行为习惯尤为重要,如何让孩子走好这养成良好习惯的第一步呢?制定工作计划能够让工作开展的更加顺利。以下是小编为你精心整理的关于20xx小学一年级习惯养成教育工作计划的内容,希望你喜欢。20xx小学一年级习惯养成教育工作计划(一) 一、指导思想: 小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可 塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯 的保证下,学生才能学会
2、认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。他们必须靠家长和老师的引导来认知世界。我坚持从实践出发的 原则,把小学生日常行为规范、小学生守则等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益,初步归纳出了适合一年级学生特点需要的10种道德 行为习惯,像爱国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关心集体、助人、勤俭、刻苦奋发、团结友爱等,以及良好的心理品质,诸如诚实、虚心、正直、宽容、自尊、 自爱、自信、自强等,这些都是道德教育范围以内的,也是小学生力所能及的。 二、活动开展目的意义: 播种一个信念,收获一 个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格;播种一个品
3、格,收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生,为此,我根据 学生实际情况,组织开展良好行为习惯养成主题教育系列活动,帮助学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长铺平道路。 三、活动内容: 1、热爱祖国,关心时事,收听收看新闻,了解国内外大事。 2、自觉参加学校的升旗仪式,尊敬国旗、国徽,唱国歌声音洪亮。 3、热爱班集体,有较强的集体荣誉感。爱护公物,热心为集体服务。 4、同学之间友好相处,互相帮助。 5、尊敬师长,有礼貌。见老师能主动问好;对家长称呼您;不顶撞老师和家长; 6、使用文明用语:谢谢、对不起、你好等已成学生口头语、 7、遵守学校规章制度,不骂街,不打逗,不欺负弱小。 8
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