街道人大主任主题教育个人检视剖析材料.docx
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1、街道人大主任不忘初心牢记使命主题教育个人检视剖析材料 按照党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的统一部署和安排,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标,自主题教育活动开展以来,我始终坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解,进一步提高了政治站位、坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在调查研究、检视问题、谈心谈话、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,深入查摆了问题、深刻剖析了原因、深化制定了整改措施,深切明确了今后的努力方向。现将个人对照检查汇报如下:一、存在的主要问题1. 学习贯彻习近平
2、新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。工学矛盾突出的情况下,理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时间“挤”和“钻”的劲头还不足,学习的深度广度还远远不够。二是转化运用不好。认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位,虽然也下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论储备不足,工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺,存在“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题。反应出运用理论成
3、果解决实际问题的能力还不够强,面对具体问题,还没有养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。三是政治站位不髙。对党中央决策部署,自己都能做到坚决拥护、认真执行,但对一些与本职工作关联度不大的只做了泛泛的了解和学习,只关心人大本职工作,缺乏从本区域全局的高度来思考和认识的政治站位,还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法,政治能力还有待于进一步提高。2. 落实新发展理念方面。大局观有待加强,适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。在具体工作中,没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的高度,没有站在为人民谋幸福、为民族谋
4、复兴的高度,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握,对习近平总书记系列重要讲话精神,以及新形势下管党治党、改革发展的重要理论、重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。比如,对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、新发展理念、推进供给侧结构性改革等新理论新要求,贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一些列重大战略部署认识上还存在短板盲区,进行深入研究、及时衔接、有效落地不够,没有真正将所学所得用于推动实践、指导工作上,与新常态新要求新期盼还有一定差距。3. 工作作风方面。一是争创一流的先锋意识有所弱化。无论是什么工作岗位,自
5、己都能带头和其他同志一起奋斗,虽然做了大量的工作,一些工作推进还比较慢,质量还不够高,值得推广的经验做法还比较少。二是精益求精的工作标准有所降低。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化,对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾,但面对日常事务工作,还没有做到全部精通,工作中还存在部署要求多、带头攻关少的问题,无形中降低了标准和要求。三是攻坚克难的奋斗精神有所减弱。面对一些热点难点问题,顾虑比较多,还有犹豫观望、等靠的想法,缺乏直面困难、攻坚克难的精神。有“船到码头车到站”的思想。4. 践行宗旨意识方面。一是为民用权意识还需加强。没有深刻领会到人大部门“一切权力属于人民”、“权为民所用、利为民所谋”的责任感和
6、使命感。在想问题、做决策、办事情上,还没有真正想群众之所想,急群众之所急。对群众反映的问题,被动解决多、主动解决少,解民难、纾民困、化民忧的工作力度还需要加大。二是群众路线践行不足。主要是调查研究不够深入,虽然也经常深入驻村社区,但由于调研时间限制,与群众沟通交流不深入细致,有时候只注重自己想要了解的问题,没有关注群众所思所想所盼,对一些深层次问题挖掘不够,分析不透。三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题,特别是驻村信访户矛盾消化效果不够理想,问题还没解决。5. 全面从严治党方面。虽然能够认真严格遵守各项法律法规、党章党规和廉政纪律规定,严格贯彻落实党中央、省市区委各项要求,坚
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