四年级爱的教育读后感(通用4篇)
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1、四年级爱的教育读后感(通用4篇)四年级爱的教育读后感 篇1今天,我读了一本书叫爱的教育,读完这本书后,我的心很沉重。这本书的作者叫恩利科,年仅12岁,意大利北部邱林小学四年级学生,在父母的慈爱培育下,秉性淳朴仁厚,极富有同情心。这本书里最令我感动的一篇故事是达达的看护人。这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。在医生的安慰下,少年的心理平静了下来。这位少年的举动太可贵了,感动了在场的所有医生。孝顺父母也是中国的传统美德,是每个做儿女应该尽到的职责,在现实生活中让父母开心一点也是一种孝顺的表现。如:在学校学习、纪律表现突出,让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。请从身边的小事做起关爱你的父
2、母,让他们不感到寂寞和孤单,少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。泰戈尔曾今说过:爱是亘古长明的灯塔,你定睛望着风暴却互不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。我爱读爱的教育这本书,因为它让我受益无穷。书里的故事令我终生难忘。四年级爱的教育读后感 篇2在读完爱的教育之后,令我明白到,爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出爱。令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄
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