《党员批评意见3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员批评意见3篇.docx(56页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、党员批评意见3篇1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,然而安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进展,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不显著。3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理
2、解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。4.学习气氛不够浓厚。全面学习气氛不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经历的懒惰心理。5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。7.平时忙于繁杂事务,无视了理论学习,导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢。8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,然而意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把XX作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两
3、手都要硬。实际工作中,XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实,然而对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会开展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。10.对意识形态工作的检查敦促需进一步加强。XX同志对全市意识形态工作的检查敦促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。11.应加
4、强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神持续深入。12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。13.理论联系实际不够严密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经历,对一些事关开展大局的严重问题缺乏理性思考和总体把握。14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。15.领受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在外表,还没有到达精益求
5、精。16.XX同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不显著。同时,没有真正做到从群众中来,到群众中去。在日常工作、学习和生活中,有时还存在领导要有领导的架子的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识缺乏。17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。18.XX同志下基层调研时存在蜻蜓点水、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时处理得不够周全及时。同时
6、,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足会上讲稿上念。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。20.政治理论学习方面需要加强。21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比方,党员三会一课与年级组活动合并在一起。22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。23.理论联系实际不够严密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经历,对一些事关开展大局的严重问题缺乏理性思考和总体把握。24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。25.xxx虽
7、然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习方案,但大多以念文件、看视频为主,形式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。26.XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开辟创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,方法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。27.理论联系实际不够严密,工作上有时凭经历,对一些事关开展大局的严重问题缺乏理性思考和总体把握。28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身
8、学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导XX工作实际。30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经历丰富,在思想上逐步产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够严密,创造性缺乏。33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理
9、,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性缺乏,学习成果履行职责结合不够。35.XX同志工作创新不够,在开展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够显著,抓建立、谋开展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还缺乏。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。36.平时工作投入精力多,不同程度地无视了政治理论学习。37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统
10、性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。1.* 同志在理论学习上就事论事多,深入理解少,有时搞形式主义和实用主义,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。2.* 同志存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论学习不重视,没有发挥好带头作用。3.* 同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。4.* 同志在贯彻落实中央严重决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少表达地方特色的创新性招法和举措,把与 * 开展结合得不够严密。5.* 同志有时候存在
11、理想信念丧失现象,满足于现有的知识构造、理论水平和自身能力,放松了对学习的要求。6.* 同志在中心组学习制度上坚持不够好,即便学习有的时候也是听的多说的少,以传达上级精神代替政治理论学习,只注重形式不注重结果。7.* 同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。8.* 同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组会议上,只关心自己分管的域,对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分,发表意见随大流,多数时候没意见。9.* 同志忧患意识缺乏,没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建立。10
12、.* 同志没有用政治眼光去对待社会上一些损害党的形象和威信的言行,对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。11.* 同志大局意识不强,存在一定的本位主义思想,考虑本单位利益多,考虑全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。12. * 同志不注重学习新的理论知识和工作技能,有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗,表率作用不强。13. * 同志开会布臵多,真抓实干少,有时喜欢在办公室调度工作,深入基层调研摸底少,即便是下到基层,也多为蜻蜓点水蜻蜓点水。14.* 同志纪律观念淡薄,一些集体活动,如开会、学习等想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加活动,随意缺席也不请假。15.* 同
13、志抓党风廉政主体责任意识不强,认为党风廉政建立是主要领导和纪委书记的事,对分管领域的党风廉政建立过问较少。16.* 同志只注重制度建立,不注重制度执行,有时对已出现苗头问题的干部有护短避丑心理。比方:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格惩罚,仅仅口头批评了事。17.* 同志学习停留在形式上,未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方,会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。18.* 同志联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。52.* 同志践行四个意识不够自觉,对社会上媒体上一些抹黑党
14、、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抑制。53.* 同志在脱贫攻坚、工程分配等实际开展问题上,总想着让省市加大 * 投资,多给 * 吃偏心饭,没有从全省、全市的大局上想问题。54.* 同志对学习还不够全面,领会的还不够深刻。55.* 同志存在着向党中央看齐、向*看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有差距。55.* 同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够,表率作用发挥不够。56.* 同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建立、思想建立、组织建立等工作,对改革开展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识,忧患意
15、识缺乏。57.* 同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分,对传播小道消息、损害党的形象等现象,发现不及时,没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。58.* 同志对学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的方案性不强。59.* 同志在学习上存在应付思想,对的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,有时以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较显著。60.* 同志对自己的党员身份荣誉感、骄傲感、责任感有所下降,大局意识、服务意识、群众观念有所减退,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。61.* 同志政治敏感性不强,对党员干部的教育不够。62.* 同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抑制、不斗争,有时存在不按要求报告等问题, 有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。63.* 同志在抓工作中,有以会议落实会议的现实,有时甚至生搬硬套,主观创新意识不强。64.* 同志深入基层与职工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。