2023年中班艺术舞蹈花环舞教案反思
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1、2021年中班艺术舞蹈花环舞教案反思这是中班艺术舞蹈花环舞教案反思,是优秀的中班艺术教案知识,供老师家长们参考学习。活动内容:舞蹈:花环舞 活动目标: 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿,根据手势变换队形。 3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备: 1、已熟悉乐曲,做过小碎步的动作。 2、手花环若干 3、音乐磁带。 活动过程: 1、走走小碎步。 小花瓣们在一起跳舞,会是什么样的? 我们听着音乐,像小花瓣那样轻轻地跳、快乐地跳。 幼儿听音乐原地走小碎步。 2、学习基本动作。 小花瓣一
2、起欢快地跳,跳成了一个大花环。 教师放慢速度哼唱乐曲,示范基本动作。 动作一:双手叉腰,小碎步行进一小节(每拍两步),接着原地起踵一小节(每拍起踵一次)。动作二:两两相对,先各自拍手两下(每拍拍一下),接着相互对拍两下(每拍拍一下)。 3、跳跳花环舞 我们围成一个大圆圈,就像一个花环。我们要听着音乐快乐地跳,沿着圆心跳,跳出不同样子的花环。 教师哼唱乐曲,带领幼儿学跳花环舞A段:做动作一,沿圆圈行进,幼儿组成的大花环转起来,最后一小节,全体幼儿面向圆心。 在乐曲B段,教师,或一名幼儿扮演花王站在圆心,从圆圈上任意一名幼儿开始,按顺时针方向用右手间隔点人(每拍点一名幼儿)。被点到的幼儿向前一步,
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