2023年大班科学公开课蔬果沉浮教案反思
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1、2021年大班科学公开课蔬果沉浮教案反思这是大班科学公开课蔬果沉浮教案反思,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图:根据孩子们的兴趣,我们开展了蔬果舞会的主题活动。随着活动的展开,孩子们带来了各种各样的蔬果。一次,不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里,引来了许多孩子的围观与议论。经了解得知,原来他们是想给金鱼喂食,结果发现蔬果有的浮在水面上,有的沉在水下面。活动目标:1、观察蔬果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。2、学习用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、主动参与实验探索。准备:每张桌上放有苹果、香蕉、葡萄、西红
2、柿、土豆等蔬果,一盆水,记录卡(卡上画有大水杯,水杯上有水位线)和各种蔬果小图片若干。过程:一、想一想,猜一猜。师:这里有许多水果、蔬菜,小朋友快来看呀!孩子们饶有兴趣地指点着,议论着。有的描述着它们的形状,有的回味着它们的味道,有的掂量着它们的重量师:你们有没有想过把它们放到水里会怎么样?苹果放到水里会怎么样呢?葡萄、西红柿、土豆呢?孩子们争论起来,有的说会沉到水底,有的说会浮在水面上,也有的说会在水的中间。师:大家各有各的想法,请把你们的猜想记录下来。可以使用蔬果小图片和记录卡,按自己的猜想分别把小图片摆放在水面、水底或水中间。在实验操作前,考虑到小班孩子的能力水平,教师准备了直观形象的记
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