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1、精选教师个人工作计划(精选31篇)精选教师个人工作计划 篇1_年我被评为信息技术校级学科带头人。作为一名信息技术学科的教师,要围绕“创建学生健康成长乐园,为学生终生发展奠基”的办学思想,认真贯彻党的教育方针,充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用,认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。故制定计划如下:一、专家引领,注重实效积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀
2、教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。二、静心阅读,提升内在素养。坚持每天读书的习惯,使知识不断积累,思想与时俱进。做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记。三、潜心钻研,打造个性课堂1、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。2、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。3、认真研究训练。按照教
3、育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,使学习困难学生在原有水平上得到提高。4、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。5、努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。四、同伴互助,碰撞思维火花扎实落实组内各项具体工作,团结组内成员,细心关心新教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。并组织本学科组教师进行各种竞赛活动。五、勤于反思,促进自我完善。1、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。2、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,
4、找出教学中的成功不足的重要过程。3、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。本期争取撰写教育随笔1篇,撰写或发表有质量的教学论文1篇。六、发挥学科带头人的辐射作用1、用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。2、积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动,并争取在活动中提高。3、细致做好学校学科牵头人和听课小组的各项工作。4、带动身边的教师,打造一个“比、学、赶、帮”的研修团队。精选教师个人工作计划 篇2作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。稍有不慎,学生在学校出现一点事情,班主任都或多或少都要担一点责任。因此我在工作中也
5、是非常的用心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,言传身教。真的很不错,这些年学生也没出现什么大错误,我也一直很安心的工作。我与学生一直进行心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。在新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份更加详细认真的班主任工作总结,全文如下:一、指导思想在学校领导、从学校工作和学
6、生思想实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质。培养学生的爱国主义情怀。在全面建设社会主义和谐社会的前景下,鼓励学生走出社会,了解社会。二、工作要点(一)、了解、认识、熟悉全班我班共有学生55人,住校生35人。从综合班分流过来,大部分学生学习成绩差,一部分学生思想品德较差,受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是、一定要抓紧抓好。(二)、班集体日常管理1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展
7、。2、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分10分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,每月未交班主任统计。3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使
8、全班学生共同进步。三、思想教育我班学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。(一)、励志教育、树立信心开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们虽然是被分流过来的,但你们仍然是我们这里的
9、优秀者,尽管前段时间由于各种原因退步或没有进步,但你们只要发奋图强、勇起直追,考上高中仍然是有很大的希望。班会课,我要求学生认识自己、认清形势、并树立信心、抓住现在、把握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新态度。本学期是你们人生的又一个转折点,希望你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监督、共同实施。要学生把自己最欣赏的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己。(二)、加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,以“认识自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册”为载体,在期初对全班学
10、生提出本学期班级德育文化主题:“态度决定一切”。本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化管理工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化,发展学生的自我意识,提高学生个体和群体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索。开展各项实践活动。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。精选教师个人工作计划 篇3今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:第一,在业务水平上。由于我刚
11、刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会用心向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自我对业务水平的知识渗透。第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自我的知识含量,个性是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,能够攻玉;他山之玉,能够剖金。学习,能够使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学
12、。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自我的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以到达取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自我的知识结构。三、教学工作上。我将用心熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自我,用心参加教研活动,认真学习新课标,领会新的教学理念,转变主角,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一
13、节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将用心发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自我更适应教育改革的大潮流。第三,学生才是我事业中的主角。由于我要应对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四,协调家长的配合,与
14、家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不必须十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好。同时也多谢各位领导对我的信任。精选教师
15、个人工作计划 篇4两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头。开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容。我的意志是坚定的,我的想法是美好的,可面对的一切确是现实的。要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事。首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿,在环境的创设方面,如:区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,积极参与,共同商量、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有改变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。其次,我要营造一种有序、和谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和谐的班级氛围,常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。孩子是祖国的花朵,从我们