第1课时时间在流逝.ppt
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1、 第1课时 时间在流逝第三单元 时间的测量想知道具体时间想知道具体时间可以采用的方法可以采用的方法1. 看钟表时间看钟表时间2. 看手机时间看手机时间3. 看电脑时间看电脑时间4. 看电视提示时间看电视提示时间5. 导入1.估计估计现在的时刻现在的时刻估计的时间估计的时间实际的时间实际的时间误差是多少误差是多少( )时()时( )分)分( )时()时( )分)分( )时()时( )分)分我的估时方法我的估时方法 不借助这些计时工具不借助这些计时工具探索常用的时间单位:常用的时间单位:时、分、秒时、分、秒秒针秒针转动一小格,转动一小格, 表示(表示( )秒针秒针转动一整圈,转动一整圈, 表示(表
2、示( )分针分针转动一小格,转动一小格, 表示(表示( )分针分针转动一整圈,转动一整圈, 表示(表示( )时针时针转动一小格,转动一小格, 表示(表示( )时针时针转动一整圈,转动一整圈, 表示(表示( )时针时针分针分针秒针秒针探索体验活动:体验活动:估计一分钟估计一分钟活动要求:活动要求:1.用自己觉得用自己觉得可靠的方法可靠的方法来估计一分钟。来估计一分钟。2.认为时间到,认为时间到,转身对照转身对照估时的准确性。估时的准确性。3.提前转身的同学提前转身的同学保持安静保持安静,不要影响其他,不要影响其他同学的估计时间。同学的估计时间。 探索 2.一分钟我能完成的活动一分钟我能完成的活动
3、(1 1)我一分钟能写()我一分钟能写( )个字。)个字。(2 2)我一分钟能看()我一分钟能看( )行字。)行字。(3 3)一分钟里还能完成哪些活动?请写一写。)一分钟里还能完成哪些活动?请写一写。平静状态下,一分钟我呼吸(平静状态下,一分钟我呼吸( )次。)次。平静状态下,一分钟我心跳(平静状态下,一分钟我心跳( )次。)次。探索上课到现在,这节课过了上课到现在,这节课过了多长多长时间?时间?惩罚:金鸡独立惩罚:金鸡独立 奖励:看动画片奖励:看动画片(写在作业本空白处,误差(写在作业本空白处,误差3分钟)分钟)探索交流:刚才的时间是过得交流:刚才的时间是过得快快还是还是慢慢?金鸡独立金鸡独立的的同学同学看动画片看动画片的的同学同学研讨其实时间是其实时间是不变的速度不变的速度流逝的。但是流逝的。但是( )的时候,我感觉时间过的特别)的时候,我感觉时间过的特别快快。( )的时候,我感觉时间过得特别)的时候,我感觉时间过得特别慢慢。根据感觉来估计时间,准确吗?根据感觉来估计时间,准确吗?怎样才能比较准确地计量时间?怎样才能比较准确地计量时间?小结 扫一扫,加入小学科学资源分享群扫一扫,加入小学科学资源分享群
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- 课时 时间 流逝