改革全国英语专业等级考试促进国家质量标准健康执行四川外.ppt
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1、改革全国英语专业等级考试改革全国英语专业等级考试促进国家质量标准健康执行促进国家质量标准健康执行四川外国语大学成都学院四川外国语大学成都学院I. I.制定标准重要制定标准重要 执行标准更重要执行标准更重要 标准再好标准再好 不执行等于没标准不执行等于没标准 标准再多标准再多 不执行等于没标准不执行等于没标准四川外国语大学成都学院英语精读课程质量监控标准 II.II. 检查质量标准执行情况检查质量标准执行情况 考教分离考教分离 以考促教以考促教 全国英语专业等级考试全国英语专业等级考试 标准统一标准统一易易比比 操作简便操作简便易易行行 成本降低成本降低易易控控 III.III.新考纲应满足培养
2、多元人才的需求新考纲应满足培养多元人才的需求 单一人才观是几千年封建社会植入中国教育的基因。单一人才观是几千年封建社会植入中国教育的基因。 多元人才观根据不同行业分工用不同的标准评价界定多元人才观根据不同行业分工用不同的标准评价界定人才人才 。 哈佛大学当代著名心理学家和教育家霍华德哈佛大学当代著名心理学家和教育家霍华德. .加德纳:加德纳:“对学生的最大帮助是引导他们向适应的领域,使其因潜对学生的最大帮助是引导他们向适应的领域,使其因潜能得以发挥而获得最大的成就感。今天我们完全忽略了这能得以发挥而获得最大的成就感。今天我们完全忽略了这个目标,我们实行的是一视同仁的教育,仿佛要把每一个个目标,
3、我们实行的是一视同仁的教育,仿佛要把每一个人教育成大学教授,对每个人的评价也都是依据这个狭隘人教育成大学教授,对每个人的评价也都是依据这个狭隘的标准。成功可以有无数种定义,成功的途径更是千变万的标准。成功可以有无数种定义,成功的途径更是千变万化的。化的。” ” IV.IV. 正视英语专业就业严峻形势正视英语专业就业严峻形势麦可思公司麦可思公司中国大学生就业报告中国大学生就业报告中英语专业连续中英语专业连续6 6年被亮红牌年被亮红牌警告警告 2008 2008年年: 6: 6个就业不佳专业之一个就业不佳专业之一20092009年年:10:10个就业不佳专业之一个就业不佳专业之一20102010年
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