《学期年级组长工作总结(精选27篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学期年级组长工作总结(精选27篇)(85页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、学期年级组长工作总结(精选27篇)学期年级组长工作总结 篇1二年级组组长:张思媚本学期,由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结:一、鞠躬尽瘁乐奉献本组共有教师15名教师,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生,发扬奉献
2、精神。我们组有10位班主任,她们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师,她们工作负责,班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级,为了对班级学生有一个全面的了解,她们积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻,但工作很勤恳,走进他们的班级,就如同走进了一个温馨的家,在他们的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所,工作上认真负责,班主任工作细致、耐心,得到了家长的好评。本组内的其他科任老师也认真负责,乐于奉献。曾和生、曾卫平、候
3、丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙,但只要年级组开展活动,她们都毫不犹豫地承担起任务,并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神,本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。二、教育以德为首本年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,各班认真学习了小学生日常行为规范和学生一日常规等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩
4、的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。三、教育教学方面本组内每位教师都爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深入研究,努力提高教学效率。大家以备课组长为核心,认真研究,精心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法,老师之间思想上一致,心灵上沟通,通力协作,落实到位。在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,评优点,说不足,总结经验与教训。回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强着,我们快乐
5、着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新的一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!学期年级组长工作总结 篇2匆匆而过,一学期转眼就过去了,在这个学期中,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,我们组内的老师工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好,圆满地完成了学校的各项工作。四年级组共有教师14名,5位班主任,任课教师9名,他们个个尽心尽职,工作积极,认真负责,乐于奉献,教学上业务能力强。一、构建和谐的办公室文化,打造有战斗力的团队。我们组办公室文化的主题是“家”文化,办公室布置:团结一条心,石头变成金,呈“心”形张贴,把办公室变成“温馨之家”,每位
6、老师张贴自已的生活照一张,并写上自己的寄语。通过文化引领,打造有凝聚力的团队,让组内教师俨然成为一家人。比如:组内老教师徐雨春患病住院,老师听到这一消息后,都不约而同到医院看望。肖老师只要看见地面脏,马上把地面扫干净,早上来得早,给每位同事倒上热腾腾的开水二、舒适干净的办公环境也是非常重要的,因为它是教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。制订出轮值表,值日教师必须打扫办公室卫生。目前办公室连续两个月评为“文明办公室”三、经常性地加强楼层的巡视工作,发现问题及时反馈,比如:哪个班学生爬窗台,及时制止,反馈给班主任,教育学生。哪个班上没有老师上课,及时提醒,安排。四、每天做好上传下达工作,
7、把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如厕所水流不止、风扇不转等情况。此外,还要时时关注班级学生的情况。五、做好教师的代课,保证课堂上有教师上课,我们组的教师主动提出代课,可见对我工作的配合。六、积极带领本组老师参加学校工会举办的活动。比如元旦联欢会,我们组的节目“唐伯虎点秋香”取得不错的反响。回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管
8、好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。学期年级组长工作总结 篇3本学期,我们四年级数学组的三位老师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标的要求,很好地完成了本学期的教育教学任务。一、认真学习教材、教法开学初,我们认真学习了教材、大纲、教法,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都进行了仔细分析,并制定了详细的教学计划,以保证教学的顺利进行。二、积极开展教研活动本学期我们进行了新授课的探索和复习课的教学,收到了较好的效果,同时,我们几位教师平时能经常探讨教学工作,提出问题,共同讨论,做到统一思想,统一行动,因材施教。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学
9、水平。三、加强双基教学,发展智能在日常的课堂教学中,我们重视帮助学生掌握大纲规定的基础知识,把“双基”教学落实到每节课堂教学中,并把知识转化为技能,使学生在学习过程中既长知识又长智慧,提高学生的科学文化素质。四、运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性,促使学生主动地学习,提升思维、发展能力,这是摆在每一个数学教师面前的重要任务。如何在课堂教学中培养学生的兴趣,发展学生思维,我们也做了思考,认为借助多媒体辅助教学不失为一种策略,本册教材中的平行四边形和梯形、三角形、对称、平移和旋转一些内容,都借助媒体进行教学,收到了较好的教学效果。五、切实贯彻“减轻学生课业负担”的精神,严格控
10、制作业量。全组教师在课堂教学改革中下功夫,提高课堂教学效率,向40分钟要质量,重视“双基”教学,精讲多练,布置作业均以课本为主。对作业做到全收全改,而且当天作业当天改,对后进生能做到有针对性的辅导。还经常在作业本上写上一些勉励的话语,鼓励学生再接再厉,更上一层楼。注意提高学生的学习自觉性、积极性,让学生学得轻松。在全组老师的共同努力下,我们完成了市教研室的教育质量抽测工作。本学期戴燕老师开设了两节校级公开课,一节宿豫区的支教课用字母表示数。戴燕老师的论文培养学习兴趣条提高教学质量发表于教育艺术,李琴老师的论文浅谈小学概念教学的策略获奖。反思过去,我们的工作中还存在着很多不足。教师的课堂教学能力
11、还需进一步提高。学生的计算能力仍较薄弱,还须加强,在综合性题目的解题方面还须有计划地进行指导。在今后的教学工作中,我们一定要发扬自己的优点,正视自己的不足,努力做好数学教学工作。学期年级组长工作总结 篇4忙碌而又充实的11月份过去了,本月全体初二年级教师都能严格遵守校纪校规,做到有事有病请假,工作用心主动,认真学习体会“pst”课改理念。在年级组里,凡事大家都有商量,互相帮忙,信奉一个准则达者为师,无关年岁的大小,教龄的是非,资格的深浅。我作为初二年级组的一份子,深刻感遭到来自群众的帮忙,深刻感遭到我们年级是一个优异的、奋发向上的群众。1、成绩11月份我们的工作重心仍然放在课改上,在这方面,师
12、生的用心性高,主动性高。我们每位老师都很清楚,正因为我们学生的根蒂根基差,所以“pst才更显得迫在眉睫。使每一个学生都能在“pst课堂模式下健康的成长,意味着我们每位老师肩头都有一份沉重的职责,要对家长负责,对学校的声誉负责,更要对学生的将来负责,也意味着要牺牲更多的个人时光甚至是利益。但我们组没有一个老师有怨言,个性是几个班主任老师,他们在班级的管理工作中严抓细管,严而有度,家校联系做到经常化、制度化,为了配好课改,他们在激发学生学习的潜能方面做了超多的工作,也取得了不少的成绩。他们透过班会课,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成
13、健康向上的个性品质。他们在工作中显露出来的那种无私的奉献精神和认真负责的工作态度,令人油然而生敬意。在老师们的共同努力下,学生在各方面都有了可喜的变化,个性是敢于展示自我这方面。2、不足成绩固然可喜,但也存在着不足,老师们还需要有一个清醒的认识。存在的问题主要体此刻以下两个方面:首先是课改善行到一个关键的时期,各班都或多或少有学生还不能斗胆勇敢的去展示自我,成为令人头疼的“钉子户”,这方面,课任老师负有不行推卸的职责。其次,弱势学科跟强势学科差距还比较大,构成了严重的不平衡。值得深思。三、12月份工作设想12月份“中国名校共同体”要来验收我们的课改成果,所以,本月工作至关重要,初二组将把此项工
14、作相关作为的重中之重,调动每一位老师的工作用心性,同时狠抓纪律和常规,加强管理。初二年级组全体教师在校领导的正确领导下,2月份,以“礼貌礼仪教育月”为主旋律,在德育工作上方向本年级全体学生,用心组织和开展教育系列活动;在教学工作上,遵循学校“抓管理、重质量、找差距、争上游”的思路,认真分析上学期期末测试,制定并为目标落实而努力。顺利完成本月的教学目标和各项工作。现将年级组工作总结如下:1。德育工作2月份,我们围绕校德育处的“礼貌礼仪教育月”,开展了各项有好处的活动。1)学生常规的精细化管理从2月9日学生开学的第一天,我们初二年级的每位班主任在政教处的指导下,就开始了对学生常规的精细化管理。我们
15、抓学生早晨、中午到校的时光,抓校服的穿戴,抓早读课的效率,抓午自习准时、安静,目前午自习几乎每位班主任都能到班,且有部分任课教师也利用午自习下班对学生进行提优补差。在教务处的指导下,本学期我们抓学生学习习惯,尤其是学生的作业,要求每位学生按时完成作业,班主任定期将学生的作业完成状况通报给家长。为全力支持小学科教师教学工作,稳定小学科课堂纪律,年级组本学期还组织了班主任巡课。2)捐资助学活动本学期开始,初二年级组师生用心响应学校捐资助学号召,踊跃捐款。3)礼貌礼仪及入规教育主题班会学期初各班级利用班会课组织学生认真学习中小学生守则、中学生日常行为规范、板桥中学学生手册,进行入规教育及礼貌礼仪教育。效果良好。4)成绩分析表扬主题班会2月13日就上学期期末考试成绩,各班级利用班会进行了质量分析,分析了优势学科和薄弱学科,帮忙学生制定了有梯度的目标;且对上学期取得优异成绩的学生及进步生进行了表扬。5)学生心理安全隐患排查本学期,我们要求年级组的各位教师要关注学生心理健康。各班班主任就学生心理安全隐患进行了排查,归纳了几种比较突出的心理现象,并加强这方面的教育指导。6)初二年级家长会2月21日下午,初二年级召开了本学期的第一次家长会。为