2021数学教研组工作计划精选范文四篇精品推荐.docx
《2021数学教研组工作计划精选范文四篇精品推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021数学教研组工作计划精选范文四篇精品推荐.docx(18页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、20212021 数学教研组工作计划精选范文四数学教研组工作计划精选范文四篇精品推荐篇精品推荐 教研组工作计划(一) 一、指导思想 本学期数学教研组将依据校工作计划,在校教导处的工作安排下,采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长, 力求教研工作做到“实、 广、活、新”,得以有效落实,进一步推进教学常规落实为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作: 二、主要工作 (一) 推进教学教研常规工作,增强教研工作 教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,努力做到以制度
2、为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。 1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核。 2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为
3、我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。 4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担 对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。 (二) 促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、 教师的培训工作。 促进
4、数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期开展读教育书籍至少一本并交流读书心得。 2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。 3、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教
5、师尽快成长我组的学科带头人。 4、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于 10 节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。 教研组工作计划(二) 一、工作思路 本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下,切实落实区校教科研的工作意见,坚持以课堂教学为重点,以落实教学常规为基础,努力提升数学课程实施水平,提高学科教学质量。 二、主要工作 (一)提高理论水平,增强课程实施能力。 1.聚焦核心素养。 基于学生发展核心素养的课程改革是教育发展的趋势,把握学科关键能力是对教师的必然要求。 XX 省义务教育学科核心素养与关键能力框架对数学核心素养和关键
6、能力作了分解,并提出了相应的目标要求。每位教师要围绕知识技能、数学理解、运用规则、问题解决等方面深入内化,并在教学中认真落实。 2. 组织教材培训。 读懂教材,是教师必备的基本功,也是提高课堂教学效率的前提。因此,期初我们将继续参加教材培训活动。本轮教材分析重在五个方面:教材专业化解读、学生学习困难分析、典型习题分析、经典案例分享和学生数学活动组织。促使每位教师能专业地读懂教材、 理解教材, 创新地使用教材,切实提高课堂教学的实效性。 3. 加强学习能力。 继续推进教师读书活动。通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式,营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场,本学期以备
7、课组为单位,利用周研讨时间,每月开展一次读书交流会。精心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面,以教研组为单位,期内开展 2-3 次沙龙活动,做到有计划,有准备,有主题,有思考,有提升。本学期继续要求每位教师上传 4 篇推荐阅读、 4 篇教学反思或案例、 4 篇读书笔记,共 12 篇,上传时间见“工作计划”一栏,请关注自己的上传时间,不拖延。上传说明:4 篇推荐阅读发在“理论前沿”一栏,4 篇教学反思或案例上传在“教师文章” 一栏, 4 篇读后感也上传到“教师文章”一栏。 4.
8、举行论文评比。本学期将继续组织市、区级数学年会论文评比活动。 20XX 年 XX 市小数会论文评比继续以“构建面向每一个孩子的小学数学教育”为主题。教师在认真学习理论、总结经验的基础上,围绕主题积极撰写教育教学论文,区教师发展中心将在评比的基础上择优选送参加市级论文评比。 (二)规范教学管理,提高课程实施水平。 1.提高备课工作的有效性。强化对集体备课的管理,备课一般要超前 1 周,要把重点放在对教材的独立钻研上,认真完善教本批注;要重视备课组成员的集体研讨,另外,各备课组要采用“周研讨” 制,利用每周二第六节课一起研讨,分享教学经验。备课时应关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 数学 教研组 工作计划 精选 范文 精品 推荐