幼儿园新老师培训心得体会_4.docx
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1、幼儿园新老师培训心得体会幼儿园新老师培训心得体会1 刚进入幼儿园工作,就参与了园里领导组织的一次培训,我觉得这是个提高我力量的机会。我究竟还是个入园的新老师,初入这个职场,还是一个没有任何阅历的人,这场培训也因此教会我许多。现就我参与完培训后写下以下的培训心得: 培训的第一天,培训老师就给我们将了教幼儿,不能跟教学校生一样,我们首先就是要融入幼儿的氛围里面去,在与幼儿相处的时候,肯定要把自己融入进去,不能只用大人的身份去与他们沟通,幼儿年龄不仅小,跟他们讲道理,也不能很理解。在这里,就讲到与幼儿沟通沟通的问题,在与幼儿沟通的时候,是不能用大人的思维的,大人思维很成熟,小孩子还不能很好的去理解,
2、所以就必需让思维与幼儿的思维处在同一水平线上,才能与他们好沟通。这里,老师就讲了一个例子:假如孩子做错事了,只一味的批判他,不问缘由,也不去引导,这就挺直损害到幼儿了,都没有进行有效的沟通,也没有引导孩子熟悉错误,就挺直把过错安在他身上,是不利于幼儿的成长的,也不利于后续的沟通。从这里,我知道以后与幼儿相处,肯定要站在幼儿的一个立场想问题,不能站在自己的立场上,这是不公正读的,而且也不利于自己与孩子进行沟通。 之后的培训中,老师还教了我们备课的一个基本步骤,这对我是真的帮上大忙了。开头我还担忧自己备不好课,不能给幼儿上好课,现在好了,经过老师对备课的培训,我知道怎么去备课了。虽然我初期备课不会
3、很好,甚至还会出现许多的错误,但是有了可学习的地方,我就不怕自己后面不能把课备好的问题了,至少有人在前面引导我去做,我也就没有那么担忧了。最终,就是经过一个礼拜的培训,老师让我们新老师一个个去讲台上进行展现成果。刚入职,还未站上讲台,自然是紧急的,但是培训的最终还能去熬炼一次,对我是意义很大的,这样就不会让我真正授课的时候不至于紧急过度说不了话了。展现很胜利,在老师的指导下,我一点点的适应了这个老师角色,我可以在讲台上顺当的进行讲课,这是我的一个进步。 通过这次对我们这些新老师读的培训,我懂的如何与幼儿相处沟通,懂的如何备课和授课,很快乐有这样的收获。我之后肯定会更努力的,让自己真正的适应幼师
4、角色,成为幼儿园优秀的老师。 幼儿园新老师培训心得体会2 能够成为一名老师是我感到特别的荣幸的事情,在我进入到XX幼儿园之后,为了更好的完成自己的工作,也为了可以更好的带给孩子们训练,在自己成为一名新老师之前,我也参与了幼儿园为我们新老师进行的培训,在培训的过程当中我也感受到了许多,也收获了许多的,信任有了这次的培训作为自己的基础,我也可以在今后的工作上面更加的精彩,自己的教学也会更加的顺当。 培训的这几天的时间里,我不仅仅对幼儿园有了肯定的了解,对于自己的工作内容和性质也都有了肯定的熟知,更是对于自己作为一名老师的职责也有了肯定的奠定,我也经过自己的培训,和幼儿园的老师也相识了,自己原来还很
5、担忧自己不能很好的融入到幼儿园里面,但是有了这次的培训,我也很好的适应和融入到其中,为之后的工作奠定了肯定的基础。 经过这几天的培训,我也懂得了自己作为一名老师所应当要主动的担当起来的责任,对自己之后的工作也有了肯定的想法,作为一名幼儿园的老师,我所面对的同学也都是刚进入到校内,刚开头自己的学习的,所以我们老师也可以算是同学的启蒙老师,所以在同学一进入到幼儿园里面,我就要注意他们对于学习的喜爱,对自己的学习能够提起肯定的爱好,也要在平常的日常生活和工作上面,做到足够的以身作则,要想训练好自己的同学,首先要成为他们的榜样,这个年龄段的小孩子学习力量本身就很强,所以在工作的时候,在他们面前都要保持
6、自己最好的状态,将自己好的和正能量的东西传递给他们,我们也要注意同学们的心理的成长,多关注他们的心情,现在的孩子在很小的时候就会产生各种各样的想法,所以我们更加的要懂的倾听,倾听同学们的内心,敬重他们的想法,在学习上面相对的认可他们,对于他们不好或是错误的想法,我们也要去用他们所能够接受的方法去告知他们这样子是不行的,在幼儿园的时候就树立起一种良好的学习看法和生活习惯。 这次的培训对于我而言是特别的重要和有意义的,我也通过这次的培训和幼儿园的老师建立起了相对的默契,信任有了这次的培训之后,自己的工作也会开展的特别的顺当,我也会更加的成为一名好的老师,在新老师的行列里面脱颖而出,肯定不会让幼儿园
7、和自己的老师对我感到绝望。 幼儿园新老师培训心得体会3 通过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿老师的重要性。我们训练的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触.的第一步。身教重于言教,对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳完,所以幼儿老师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和训练幼儿,为幼儿树立良好的榜样,赐予他们正面,主动的训练,使幼儿从小身心都得到健康的进展。 幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关怀的问题。幼儿一日生活活动中组织与实施就针对此问题绽开的深化的讨论。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿训练期间的
8、重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常状况下是做好幼儿训练的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿训练与保育应当是相互渗透,相互联系,不行分割的一个有机整体。再有在训练和保育二者有机结合的状况下,才有利于幼儿身心健康进展。也就是说训练中要渗透保育,保育中也离不开训练。 幼儿正处于身心快速生长发育和进展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的反抗力较弱。幼儿老师在对幼儿进行训练的过程中,必需仔细做好卫生保健工作,防止和消退不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供应适应的生活和学习环境。 本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴
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