家长会教师演讲稿范文精选2023年最新(通用30篇)
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1、家长会教师演讲稿范文精选2023年最新(通用30篇)家长会教师演讲稿范文精选2023年最新 篇1家校联合,迫不容缓!学校教育只是第二教育,最重要的还是家庭教育,对孩子成长至关重要。进入初中的孩子就开始容易产生叛逆心理,这个时候更应该学校与家长多做沟通,及时孩子的内心变化,在生活上,学习上都应该给与孩子更多的关心和理解,才能让孩子得到健康的成长。尊敬的家长朋友:您好!感谢您百忙之中来参加家长会,我代表二(9)(10)班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎!(鞠躬)时间过得真快,新的学期已经过去一半了,我和你们的孩子相处也有一年多了。在这一年多的时间里,我们的孩子发生了很大的变化。今天我将分三
2、个部分来跟大家分享。一,学习习惯,学习态度上。一年级刚开学的时候,我们袁校长给我们一年级的每一位老师都发了两盒金嗓子,可后来我们还是个个都成了鸭公嗓。因为学生对上课和下课铃没感觉,对老师也不惧怕。个个上课了还在你玩你的,我玩我的。完全靠老师的嗓子才能勉强安静下来,刚安静下来准备上课了,又有人说:老师,我想上厕所。,我也是。一下子,十多只小手都举起来了。你不给他去吧,他还真会拉到裤子上,那样就更麻烦了。如果开始写作业了,马上有人说:老师,我没有笔!,老师,我没有橡皮擦!,老师,我笔断了!这个时候的老师只能从你这借一枝笔给他,帮他把断了的笔卷好。就这样,一堂课一堂课下来,老师身心疲惫。好在我们的付
3、出换来了孩子的进步与成长。现在,大部分孩子能在老师进教室前做好课前准备,并在课代表的带领下将学过的知识以齐读的方式进行复习。课堂上再也听不到老师,我要上厕所,老师,我没有笔的声音了。同时,孩子的语言表达能力也增强了。在讲完一道题时,我往往会请学生编一道类似的题目来考考大家。有时侯,他们编的甚至比书上的还好!会在讲题前让学生分析题意,如:假如这道题的思路分为三个步骤,你会怎么想?这样的提问多了,孩子的表达,思维会越来越有层次,语言也会越来越精辟,逻辑性也会越来越强。反映到做题当中就是越来越细心。虽然他们还是难免会有粗心的时候,但我想,这种程度会越来越小的。二,文明举止上。二年纪的孩子开始懂事了。
4、在校园里,遇到不认识的老师或者工作人员,他们都会毕恭毕敬的问个好,鞠个躬;走廊上,看到老师拿了很多书本作业,他们都会主动的上前帮忙分担;课堂上,老师的一个异样的表情,都能让他们马上互相督促着坐好,安静。生怕自己惹老师不高兴了。在我身边,这样那样的主动时刻感动着我,温暖着我。让我更有动力,更有决心来教好他们!三,作业上。由于平时写作业,我都会限制时间。如:口算题,一分钟写六道;解决问题,两分钟一道。所以,一张60分钟的试卷,他们往往只需二十多分钟就写完了。余下的时间就是检查,检查漏掉的题,检查算错了的题。这个时候我会告诉他们:检查出一个错误,你就离100分更进了,加油!个个都希望自己得100分,
5、所以每个人都会认真检查。现在我们班的考试,起码已经没有漏题的现象了。这也是一种进步,不是吗?接下来,我来谈一谈这次期中考试。考虑到今年期末二年级很可能会被抽到市里面的统考,所以出的试卷主要针对学生的薄弱点,以此起到一个查漏补缺的目的。题目相对以往的期中考试来说较为灵活一点。所以,部分学习能力不是很强的学生这次就考得不是很理想。这次考试的具体情况是这样的:9班:90分以上20人,8089分的有11人,80分以下的10人。 10班:90分以上18人,8089分的12人,80分以下的有6人。下面我具体说明一下这些不同层次的孩子大致都是哪些情况。90分以上,孩子的学习能力较强,能发散思维,活学活用;8
6、089分的孩子基础和学习态度都没什么问题,只是知识应用能力稍微欠缺了点,或者还是有点粗心的成分;80分以下的,就是基础不扎实,学习习惯不太好的了。这里,就出现了这样的一个问题:为什么同样的教室,同样的教材,同样的课本,同样的作业,同样的老师,同样的授课方式,会教出不同层次的孩子呢?这是我经常思考的一个问题,这个问题迫使我去考察一个现象,优生何以优秀?回答可以说,优生有良好的习惯;回答可以说优生有良好的 思想品质;回答还可以这样说,那样说。但我透过现象,看到了背后:所谓的优生背后,有一对特殊的家长。他们爱孩子,却爱得有方法;他们爱孩子,不光是物质表达,而是精神关怀;他们爱孩子,在孩子身上的投资远
7、远高于对事业的投资。总之,有什么样的家长,就会有什么样的孩子。正如,有什么样的老师就会有什么样的班级。有这样一位家长,他的孩子这个学期才转来,几次考试,成绩都不太理想。他和老师一样,感到焦头烂额。可他没有互相指责,更没有推卸责任。而是配合老师一起找原因,想办法。孩子在家什么样,在学校什么样,什么时候进步了。家长时刻掌握并反馈着孩子的这些动态信息,并及时地调整应对措施。所以他的孩子这次考了九十多分的好成绩。这是位十分有修养的家长,他很有耐心,也很有智慧。他的孩子正如他一样,勤奋好学,彬彬有礼,品学兼优。也有这样一位家长,他的孩子成绩一直徘徊不前,自己的工作又很忙。但他从没有因此而忽视孩子的教育问
8、题。也没有一味地把原因归咎于老师。而是观察,观察孩子的学习习惯,学习态度。跟每一位任课老师商讨对策。尽管孩子的学习仍不够乐观,但家长认为,培养孩子的学习习惯才是最重要的。而且他总能看到孩子的成长与进步。这位家长把目光放在孩子的长远发展上,我说他是睿智的,习惯和态度伴随人的一生,这个孩子也将拥有一笔宝贵的财富。这些家长是我的榜样,也是我们在座每一位的榜样。也有一些家长,无论是电话还是见面,永远只关心孩子的分数,低了就责问老师,打骂孩子。高了,就欢天喜地。从不关心孩子的成长。甚至孩子拿回家的大休作业看都不看一眼。有一个小女孩,大休回来,试卷上连个名字都没写。我问他为什么不写,他说:不会写,爸爸妈妈
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