学校党支部书记述责述廉报告三篇.docx
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1、学校党支部书记述责述廉报告三篇区委:本人于2021年9月就任XX学校党书记。根据关于开展述责述廉工作的意见要求,现将2018年度本人履责守廉情况报告如下:一、执行政治纪律和政治规矩方面没有规矩,不成方圆。我一直认为,作为党员干部,务必懂规矩,讲规矩,否那么,会坏了党的事业。近年来,我带着和组织了学校职工不折不扣地学习了十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,并作为全系统思想引领的政治基础,严格执行党的政治纪律和政治规矩,不折不扣地贯彻落实党的教育方针政策和县委、县政府的严重决策部署。我认为,权力是公共的,是用来干事业的平台,而不是谋私利的工具,而成绩是群众的,不
2、是个人的。首先,我不存在任何七个有之问题,从未搞任人唯亲、排斥异己,从未搞搞团团伙伙、拉帮结派,从未搞匿名诬告、制造谣言,从未搞收买人心、拉动选票,从未搞封官许愿、弹冠相庆,从未搞自行其是、阳奉阴违,从未搞尾大不掉、妄议中央;我汇报工作不修饰,应对问题不掩饰,应对检查不装饰;我理解上级的任务不讲价钱,原那么问题不让步,坚决服从组织安排,坚决执行组织决定,坚决遵守组织纪律。其次,我做到了正确对待和使用权力、用制度科学管人管事。不管是以前担任学校教学处主任,还是此刻担任学校副校长,我一向坚持依法用权,将权力关进制度的笼子里。从我做起,凡事务必按制度办,任何人不能以任何理由违反相关规定,任何人不能在
3、任何场合就任何事情能够个人表态说了算,而是都务必经过学校党组织研究讨论,构成决议后方可实施。二、履行管党治党责任方面作为学校党书记,我严格按照廉政准那么的要求,坚决执行关于严格执行制止利用职务之便利谋取不正当利益的假设干规定,一直坚持做一个廉洁自律的人。在思想上,我一直持续清醒头脑,经常提示自己洁身自好,珍惜自己的人格和声誉。自觉用好权、服好务,以实际行动维护党在人民群众中的形象。三、推进党风廉政建立和反腐败工作方面我严格遵守中央八项规定,从未利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;从未私自从事营利性活动,我的家庭的所有收入来源只有我和我爱人的工资;从未违反规定选拔任用干部,我们的
4、每一次人事调整都是经过教育局和学校上级决定;我生活勤俭节约,没有高档衣服,没有任何生活奢侈品;担任县党书记以来,我没有任何收受现金、有价证券、支付凭证等违规违纪情况。四、廉洁自律方面本人认真执行中国共产党廉洁自律准那么等规定,带头落实中央八项规定精神、坚决抑制四风情况;执行个人有关事项报告制度情况;加强对亲属和身边工作人员的教育管理和监视情况;领受党组织约谈函询情况。五、个人存在问题及整改措施虽然自己能廉洁从政,以德修身,有正确的世界观、人生观、权力观,但对照党章和党员的标准,仍存在较大的差距。一是主动学、带动学做得不够。真正深入学习偏少,以会代训偏多,以工作安排代替理论学习现象较多。二是对党
5、务工作了解程度仍需加强,需提高党务工作的实效,带动教师同志提高认识,更好开展工作。回忆过去的一年,我自己也在紧张忙碌中度过,对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下,向各位领导、教职工作以汇报,真诚地领受大家的教正。教育部中小学三个意见中明确了中小学党支部工作的要求:要加强和改善党对学校工作的领导,把培养德、智、体、美全面开展的社会主义建立者和*作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育,围绕学校教育改革与开展的中心工作中发挥*核心作用。党支部的工作任务是无比明确的,那么,作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好【班长的作用,自己结合学校工作情况反复思考,比较完满地完成了各项
6、工作。首先是努力学习*、业务理论,提高自身理论素养,引领教职工做学习型的教育工作者。学用结合是提高理论素养的有效方法,在理论辅导中提高自己的能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分,每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不只需带头学习,必须是深入的、研究*地学习。党的*召开后,学习*报告和新*是当前的重要任务,党的*是在我国改革开放取得巨大成绩和面临新的机遇与挑战的关键时辰召开的具有里程碑意义的会议,学习好、宣传好*精神,把教职工的思想引导到*确立的主题上来,为落实党的教育方针,办*满意的教育,积极构建*向上的教育生态环境。我是教工委教育系统理论辅导成员,在认真通读报告的基础上,对报
7、告中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考,撰写了讲座辅导稿,经集体备课,听取领导,老辅导员的意见后,做了屡次认真的修改。在学校为党员辅导2次,为学生团员讲座1次,参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反响情况,效果较好,得到基层学校的认可。为了使教职工及时看到*报告和相关的学习材料,我在新浪网上开了【党员的生活博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反响学习体会。把集中学习和个人自学相结合,抑制了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也到达了组织*理论学习的目的。在研读学习
8、,认真撰写辅导讲座的过程中,我个人的思想在持续地提高,学有所获,讲有所得。其次,以学校文化为载体建构核心价值观体系,积极主动地营造*向上的校园气氛作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点,也是支部书记工作的着眼点。学校教育的本质就是育人,就是促进学生的全面开展。人的开展首位的就是优良品德的构成。德育是一个潜移默化、持续熏陶的过程,营造积极向上的,承载着育园中学精神的校园文化建立正发挥了这样的作用。建立学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。近几年,【人和校兴的理念深入育园中学师生的心中,成为学校提高教育教学质量,促进学校开展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用,我们首先加强干部
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