《2023年毕业班工作计划(精选31篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年毕业班工作计划(精选31篇)(130页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、2023年毕业班工作计划(精选31篇)2023年毕业班工作计划 篇1本期奋斗目标本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感教育要求、方法措施及活动安排本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了学生的发展”为宗旨,以社会责任感教育为主线,以“三个主义”教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组
2、织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排:1.利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育,学习中学生日常行为规范、中学生守则和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教育引导,让学生进一步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制度,要求学生自觉做到“六不、八无”,在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握学生的思想动态,做好
3、学生思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合,为学生的健康成长奠定基础。3.以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育(“五心”即:忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己)为重点,利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记
4、不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识,增强自我保护的意识与能力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会、团组织生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的心理承受能力。4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动(比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动),丰富学生的课余文化生
5、活,同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力,通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导,让学生积极参与班级的管理,提高独立处理问题的能力;让学生积极参加学生会、团委会工作,参与学校的一些管理、组织等活动,使学生在多方面得到的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。2023年毕业班工作计划 篇2去年一届初三毕业班,在学校各位领导的正确指导下,全体教师的齐心协力共同奋斗,获得县
6、教育局综合评估二等奖。这对于我们本届的初三来讲,既是压力,又是动力。教学成绩的取得既与教师的辛勤教育有关,又与学生的基本素质和积极配合程度有千丝万缕的联系。本届初三学生整体层次与上一届相比较而言,相对好些。因此,如何通过我们全体师生的艰苦努力,继续保持优势,极大程度地弱化劣势,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。在实际的工作过程中,还离不开学校领导对初三工作的高度重视和精心指导。为了确保中考的全面丰收,我们将一如既往地深入贯彻各级教育工作会议精神和新课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规管理、完善目标管理方案,团结和依靠全体初三教师,群策群力、奋力拼搏,扎实工作,花大力气,发扬苦干
7、加巧干的精神,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。为此特制定教学工作计划如下。一、年级现状分析:本届初三现有学生 43人。目前学生整体水平差异较大,特别是学困生多,各学科低分率都居高不下,成为影响教育质量的瓶颈。学生普遍缺乏良好的学习习惯,学习兴趣淡薄,这些都是我们展开工作的切入点。二、教学工作:1、加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式,细化奋斗目标,明确工作职责。2、发扬各科团队协作精神,统筹安排教学工作。认真备好每一堂课,确保教学目标的落实,坚持以课堂为主阵地。各科教师认真学习学科新课程标准,把课改理念渗透到学科的日常教学
8、中,深入研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划,将教学研究工作落到实处。3、重视学生的心理健康,了解学生的心理、学习动态,让学生了解中考形势和相关要求,多予以鼓励,鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;调动学生学习及复习巩固的积极性;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。4、发扬各科任老师之间的团队协作精神,强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。5、要求、督促各任课老师面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,使学习困难生能跟上班级整体的学习步伐。6、针对不断变化的中考,积极研究考试
9、动态,从而更有效地指导学科复习,抓好专题复习研究,并有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。7、切实安排好中午自习、认真组织单元检测、期中、期末检测,强化考试纪律,以考风促学风。考完及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,并在教学中及时落实。三、德育工作:1、抓学风建设,强化道德品质教育对初三学生的行为规范检查应当更严格,因为仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。各班主任、科任教师团结一致、一起努力树立良好的班风、学风,创设安静整洁的学习环境,以促进学习效果的提高。积极开
10、展理想、信念教育活动。狠抓学生思想教育,坚持以勤奋创造奇迹,成功来自努力、知识改变命运、奋斗成就未来为原则来激励学生,帮助他们树立信心,鼓足勇气去努力冲刺。2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力既有可能来自于家长过高的期盼,也有可能来自于自身对考试的过度焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的后果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,
11、制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。3、定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。4、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,帮助找到起步点,紧紧把握反复点,极力促进飞跃点;做到不歧视待进生,从而有效地保证待进生的逐步提高。总的原则是:我们决不能放弃任何一名学生。5、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习
12、态度、提高学习成绩起到了一定的效果。总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,任务重、起点低、要求高。让我们齐心协力接受挑战,认真完成这光荣而又艰巨的任务,以此作为充分体现我们人生价值的一种途径,同时也为学校的进一步发展做出自己的努力与贡献。2023年毕业班工作计划 篇3一、指导思想:继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标:1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上,加大学困生的辅导力
13、度,确保每个学生不因为升学而掉队。2、语文、数学、英语、结合四科及格率力争达90%以上。3、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。三、现状分析:1、全年级四优生人数少,四优率偏低。2、部份班级的语、数、英、综合科发展不均衡。3、学生整体水平不高,且存在班级间发展不平衡,班级内发展不平衡。4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。5、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪,综合学科学生兴趣不足,课堂效率偏低。四、具体措施及办法:1、加强领导,健全组织,明确职责。为切实
14、抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。2、认真学习,统一认识,扎实工作。根据县教委要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。3、召开好“三会”。(1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的
15、有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。(2)开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。(3)召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。(4)召开招生学校宣传会。主动联系上一级学校有关领导,到家长、学生会议上来宣讲学校近年来取得的辉煌成绩,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境。4、抓好六年级教师的计划管理。计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是“外流”学生的“固生计划”;五是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。6、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级