支教社会实践心得1000字(通用8篇)
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1、支教社会实践心得1000字(通用8篇)支教社会实践心得1000字 篇1转眼现在已是9月中旬偏尾,距我们满满怀着希望与信心踏上商山洛水这条征途已过去两月有余,我们虽然现在我们的大学校园里,可我们的心却一直系着红门河那些孩子们,在这两个月里,他们的音容笑貌时常出现在我们的脑海和梦里,偶尔收到他们的问候短信和qq消息,消息不长,就那么短短的几句话,老师,你在干嘛呢老师,你最近忙吗,虽然你回了消息之后他们就再也没有回复你消息,心里总会微微地那么一颤,涌起一股热流,心思随着这短短的几个字又飘回到了红门河-7月10号到达红门河,7月25号早上我们坐车离开返回,总共的上课时间就那么十来天,但是相较而言,我们
2、的教学活动却是相当成功。我们根据孩子们的兴趣和需要设置了数学,英语等必修课,我们也设置了文化,地理,科学,手工等趣味类课程。除过文化课程,在此期间,我们先后举办了趣味运动会,一站到底知识竞赛,歌唱比赛以及文艺汇演等活动,旨在丰富孩子们的课堂以外的活动空间。我们的趣味运动会虽然规模不大,却也引起了商洛电视台和西安晚报等其他新闻媒体的报导,天气虽然炎热,孩子们的兴味却更高;一站到底知识竞赛中,这些老师们的出题来源于方方面面,但孩子们却依然能对答如流,这一方面反映了孩子们知识面的宽泛,一方面也体现了孩子们对更多知识的渴求;歌唱比赛的时候,低年级三四年级的孩子年龄相对小一点,他们可能因为紧张忘记歌词,
3、高年级的孩子就会主动去帮忙,他们的这种团结互助也的确感动了在场的老师们;文艺汇演是放在最后一天进行的,我们邀请了孩子们的家长前来观看,看看孩子们准备的节目,话剧,歌唱,朗诵,他们年龄虽小,做不到专业要求这么高,但是他们在努力,努力做到自己的最好。在这短短的十几天里,我们在正常的上课期间也进行了更有意义的调研活动。由于多方面原因包含了自然和非自然原因,该地区的水资源问题比较严重,无论是吃水用水还是灌溉田地,村民们的日常生活有着相当大的困难与不便,调研组的成员们在没有课程安排的时间段顶着炎炎的烈日带着打印好的以农村水资源利用为主题的调查问卷出发去调研,一方面我们根据问卷问题进行调研,另一方面我们记
4、录着人们的困难并进行整理分类从而希望能够帮到他们,这一路,我们流下了不少的汗水,我们相互扶持相互帮助,路虽不长,可我们在用心走,我们用自己的一滴滴汗水丈量了这十五天的旅程。终于,我们体验到了什么叫白驹过隙,25号早上我们登上了回校的巴车,大清早孩子们就来送我们,他们哭了,我们难受,直到我们坐上大巴我们还能看到那些不愿离去的小小身影。十五天里,我们因为他们的不懂事生过气,更多的是我们也为他们的懂事而开心地笑过。我们带给了他们他们从自己的书本上学不到的东西,我们也带给了他们更多的对外面空间的向往,我们教会了他们知识,他们也带我们重返我们的纯真。离开了红门河,这里的一切经历给了我深深地感触,我们的生
5、活处于相对较好的水平,我们却还在抱怨着自己身边一切的一切,我们或许都已经忽略了这世界上还有生活的相对于我们不易的人们。孩子们带给了我们笑脸,那么纯真那么无邪,没有一丝城府与心机,但是他们的生活却并不是像我们的想象那样和我们的一样,缺水,给他们带来了太多的不方便,但是他们给与我们的却是一张张无邪的笑脸,他们教给我们的不只是纯真,还有坚强,这给我们都上了值得深思的一课,他们在笑,我们有何资格去抱怨我们的调研活动是我们收集到的最宝贵的资料,我们看到的并不是电视台的报导,我们看到的是活生生的现实,在整个调研过程中我们没敢保证能够提供多少帮助给当地村民们,只愿尽我们之责去做到极致。这次暑期支教活动时至今
6、日已圆满结束,但是我们和孩子们之间的情愫却永远不能割断,我们收获的远比我们付出的多的多,付出了汗水,获得了人生中最重要的东西,那就是:信念,希望,和爱。我们虽然离开了,我们却更坚信此次的别离是为了期待下次的相聚耳旁响起了三年级孩子们稚嫩的声音喊起的口号:文者称雄,武者称霸,三班三班,雄霸天下。支教社会实践心得1000字 篇2从我们从12号连夜坐着火车赶到,再转大巴,拖着疲惫的身躯赶到学校,到现在实践结束,我们又一大早离开,这十三天中发生的事历历在目又感觉那么朦胧迷离。还记得第一次和孩子们见面的场景,他们端坐在座位上,我们几个老师依次作着自我介绍,那时我的内心里也有一点小紧张。轮到孩子们作自我介
7、绍的时候,他们都是那么羞涩可爱,都不愿意上讲台,看到他们的模样我不禁想起了我小时候的样子,一样的天真,一样的怕生。最让我难忘的是他们的坚强,在面对父母都是聋哑人,一个月只能视频一两次,那无言的交流的时候,她该怎么表达自己的思念;父母离异,父亲续弦,面对父母的忽视,和爷爷奶奶生活在一起的他只能默默的承受,倔强的微笑着;父亲在外打工,一年才能回家一次,胆小的却又渴望老师表扬她只能通过任性来吸引我们的注意,希望有人能走进她的心里。孩子们的早熟让我心疼,小学三年级,不过十岁啊!正过着无忧无虑童年的年纪,却过早的承受着生活的苦难,我只能尽我所能的去呵护他们那柔软的心。我们和孩子们相处的时欢笑,委屈,他们
8、的笑颜在深深的刻在我的脑海里,他们的有时曾让我心烦的任性小调皮让我怀念,会想起时我的眼睛不由得有些湿润。记得我们临走的时候,他们递给我的小纸条,里面歪歪倒倒的写着他们的心里话,那一句句挽留话不敢想太多,害怕见到他们期许的目光,因为我知道下一年我不会再回来,因为我也有自己的道路要走,他们也是,因为这就是生活。还有那些可爱的队友们,每天下午家访后,坐在一起闲聊着,一起打着羽毛球,篮球,跳绳,充满着欢笑,滋润着我们疲倦的身躯。正如仲夏文艺合唱会的时候,孩子们吹奏的友谊地久天长,那悠扬的旋律带着我的祝福!我不知道这十几天我是否让他们开心快乐,让他们有所收获,我只遗憾自己没做得更好,没能给予他们更多,没
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