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1、2023年幼儿园学期工作总结(精选29篇)2023年幼儿园学期工作总结 篇1一、教育教学工作本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。(一)语言1、幼儿能够主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、幼儿能够用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的
2、连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、幼儿能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。4、幼儿学会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。(二)社会:1、幼儿能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、幼儿能够大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的
3、事。5、幼儿初步形成了诚实、助人等良好品行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。(三)艺术:1、幼儿能够感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、幼儿能够区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、幼儿能够随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。4、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。5、幼儿认识了多种颜色,能够有目的地选用颜色,并能够进行小面积地涂色。6、能正确使用多种手工工具和材料。学会了用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。7、初步理解和感受作品主体
4、形象的造型美、色彩美,并能讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。8、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。(四)健康:1.幼儿获得一些简单的健康常识,形成了健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。2.幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。3.习得避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操
5、。二、保育工作1、清洁卫生习惯。养成了饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会了自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。能够安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要擦嘴。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能够安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋子,能将脱下的衣裤、鞋子放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。4、学习控制、调整自己的情绪。5、独立进餐、盥洗,穿
6、脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。6、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。7、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。8、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。2023年幼儿园学期工作总结 篇2望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提
7、高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见
8、成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会福建省幼儿园教师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、 “花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中 “学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活
9、动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语
10、教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC 学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出
11、英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教
12、师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。2023年幼儿园学期工作总结 篇3时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去了。回顾这学期,忙碌又愉快的工作在老师的共同努力下取得了一些成绩。为了更好的总结本学期教育工作,从中汲取教训,为今后的教学工作提供依据,特对本学期的教学工作做如下总结:一、教学方面语言发面注重的是语言与拼音的练习。语言创设口语表达环境
13、,鼓励幼儿人人开口,日常生活中进行规范的语言训练,听力训练和阅读训练。在教学中,让幼儿欣赏故事,散文,儿歌,谜语绕口令,唐诗等各类作品。经过一学期的训练,幼儿的口语表达能力有了较大的提高。幼儿同时养成了良好的阅读习惯,每次看书都用手指着字一个个的认读,也认识了很多字。拼音这学期主要采用直观练习法,每一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固,学的灵活。同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读并示范发音,直到发准为止。在认识方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,注意发准韵母的四个声调。这学期主要学了6个单韵母和23个声母,幼儿掌握了简单的拼读法。数学方面,幼儿学习了10以内数的连加连减,扩充了几十几加
14、几,几十几减几的数学内容。知道了量的守恒及排序和按群计数,区分10以内的单双数等。在科学,社会,健康方面,利用现有的资源及活动场地,对幼儿进行体能方面的训练。结合我国载人飞船,嫦娥登月探测器的发射成功,给幼儿普及科普知识。利用节假日的氛围让幼儿知道我国传统节日的来历及传说。二、反思不足1.安全教育力度要加强。每次活动前后要加强对幼儿的安全教育,例如下位时将椅子摆放好,入厕排队有序,课间不要疯打等。2.在工作中要注意说话的语气,经验加反思是提高教师水平的一个重要环节。在新的一年里,更加合理的制定各项教学工作计划,努力学习,使我们的工作上升到一个新的水平。2023年幼儿园学期工作总结 篇4今年年六
15、月一日,对于我们幼儿园是不平凡的一天,二幼开园的感动始终铭刻在心。在幼儿园创建的每一个角落,都撒播着我们辛勤的汗水,因为爱,让我忘记了一切劳累,而无怨无悔的甘心付出。我们在九月份迎来了第一批孩子,在欣喜的同时我们更感到压力是巨大的,因为爱,让我把压力化为动力,悉心呵护着幼儿的健康成长。爱贯穿了我所有的工作,成为了我管理班级,教育幼儿的主旋律。在这紧张而忙碌的一个学期中,我们班组教师认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,幼儿在各方面都有了很大的进步,现将一学期的工作总结如下:一、爱是责任。教育是爱的事业。爱孩子就是关怀孩子,就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。一学期以来,我们始终保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中。在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行幼儿教师应尽的职责。做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。二、创新教学爱是进取的动力。1、常规教学活动:本学期我们进行了可爱的水、有趣的图形宝宝、冬天、神奇的树、漂亮的布等五个主题活动。在活动中过程中能够围绕目标