有关老师的发言稿范文(精选15篇)
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1、有关老师的发言稿范文(精选15篇)有关老师的发言稿范文 篇1各位老师、各位同行:早上好!今天来到教师进修学校,心情既高兴、又紧张,说高兴是因为在结束了一个紧张忙碌的学期之后,我们能相聚在一起,互相交流沟通,特别是,我们大家都是充满青春活力的年轻人,所以我特别乐意来和大家交流、谈心。说紧张,是因为我和在座的各位一样,都是工作不久的新老师,虽然也站在讲台上几年,能在讲台上做到气定神闲,心不慌,但是,当我接到学校的通知,说让我来为大家讲一讲自己工作几年的经历、收获和感受的时候,我却是着实紧张了一下,感到压力很大,怕讲不好,讲不出有价值的东西,我只是一个非常普通的老师,大学毕业后工作了4年,在我所在的
2、学校,自己并不是优秀的老师,更不是什么名师,接到汇报交流的任务之后,我反复的思考了很久,还是决定把我这4年多的经历、收获和感受向大家汇报一下,目的是让我们一起共同进步,更好的走好我们的教师职业道路。首先我还是介绍一下我自己吧,我叫陈谨,是楚雄金鹿中学的一名老师,我20xx年8月大学毕业之后,进入了楚雄金鹿中学中作至今,已经有4年多了。从时间年限上看,我自己仍然还是属于一个新教师。对于“新”,我是这么来理解的,新老师,新就新在没有经验,缺少教育教学的厚重的积累,只有梦想和热情,所以,现在回想过去,在4年多的教育工作生涯中,自己也走了不少弯路,吃了不少亏,出现了许多失误,但是对教育也有了许多体会和
3、收获,甚至是教训。我想,这几年的磨砺,已经变成了一笔财富,今天我愿意把它们奉献出来,让我们一起更快的成长,那么我的汇报就有些价值和作用了。说实话,刚开始,我对教师这个行业是充满了恐惧和抵触的,因为我这个人从小就性格内向、不善言辞,但是命运却偏偏和我开玩笑,我不得已去读了最害怕的师范专业,但是,生活总是要继续下去的,只有硬着头皮干上这一行了。现在回想起来,我的选择应该还是正确的,当时之所以没有去考公务员,没有改行去做其他职业,是因为我是一个比较理想化的人,我很喜欢呆在安静的校园里,和这些单纯可爱的孩子们在一起,虽然一些学生非常难教,很顽劣,但他们总体上是很可爱的。上大学的时候,我的一个同学无意中
4、说的一句话,让我一辈子都忘不了,有一天,我们几个在宿舍里吹牛聊天,谈到老师的话题,他说:“做老师,一定要对得起讲台下那一双双求知若渴的眼睛。”从登上讲台的那一天起,这一双双眼睛就常常在提醒着我,要做好,要做优秀。但是,理想是很美好的,现实却是很残酷的。我们从一个学生,要成长为一名教师,特别是成为一名成熟、合格的教师,要经历一个十分痛苦而又漫长的过程,要经历许多困难、挫折、打击,在不断的磨练下,才能积累经验,逐渐成熟起来。我自己就经历了这个很痛苦的过程。在我刚参加实习的时候,由于是第一次登上讲台上课,心情十分紧张,大脑中一片空白,语无伦次,讲些什么内容都不知道,下课后,我正准备离开,却听见两个学
5、生在议论我,其中一个学生用了一个词来评价我:“真差!”我的心顿时就凉了半截,我感到很羞辱和愤怒,自信心也受到了打击,但我静下心来细细一想,她评价得很有道理,因为她一针见血的指出了我存在的问题,所以,我不恨她,反而要感谢她,她的话虽然难听,但是忠言逆耳利于行,它时常鞭策着我,要想做一名好的老师,就必须不断克服自己的缺点,使自己更优秀。然而,当我真正走上讲台,成为正式教师的时候,我才感受到这个职业的压力和挑战,每天高强度的紧张工作:备课、上课、改本、管理学生,忙得喘不过气来,基本上没有自己休息、娱乐的时间,让在大学里清闲惯了的我感到难以适应,由于在教学上还没有摸到门路,管理学生也没有经验,导致了教
6、学效果很差,结果被暂时停课,调整到了处室工作。这对于刚刚工作的我来说是一个巨大的打击,我甚至怀疑,我是不是不适合当老师,自己还能不能继续在这条路上走下去,在经历了一段痛苦、焦虑的时光之后,我痛定思痛,开始对自己进行深刻的反思和分析,我认为自己并不是一无是处,缺乏的主要是教育教学的方法和经验,而这些东西都是通过自己的努力可以获得的,于是我逐渐从阴影中走了出来,重新充满了信心,鼓足了勇气,更积极的投入了工作,做好身边的每一件小事。仅仅过了一个学期,我就重新回到讲台,又开始上课了,我特别珍惜这个机会,比以前更加投入了,并积极的跟其他老师学习,逐步适应了教学,成绩也稳步提升。工作第一年遭遇的小波折,让
7、我有许多感触:一个新教师,工作后面临的首要问题,就是尽快的转换角色,适应新的环境,适应教育教学,适应得越快,对你的后续发展就越有利。但是这个适应的过程,对于我们本人来说,却是痛苦的,要经历脱胎换骨的洗礼。所以,一个教师的成长历程,大概可以分为迷茫期适应期成熟期。在我们职业生涯的起步阶段,会暂时不适应,会看不清方向,会迷茫,其实这是正常现象,大家要用积极阳光的心态去面对,就算暂时遇到一些挫折,也不要失掉自己的信心,这样,就会顺利的成长起来。那新教师怎样适应新环境、新工作呢?我们可以从以下这几点入手:一、勤奋踏实、注重细节。勤奋踏实,对于每一个新人来说,都是一种优秀的品质,对于新教师尽快适应教学工
8、作,在学校里立足,站稳脚跟大有好处。因为用人单位看重的往往不是你的学历、文凭,是不是名牌大学毕业,领导看重的主要是你对工作的态度、作风,是勤奋踏实还是马虎漂浮,一些自己平时不注意的细节小事,往往就被领导和其他老师看在眼里。他们就会在心里对你做评价了,这个新老师是行还是不行。比如:上课前有没有认真备课,对教学的内容有没有烂熟于心,有没有认真设计好教案,甚至上课、守自习、上下班有没有迟到或早退现象等。所以,每一个步骤都要踏实认真的做好。再比如:学校安排的各种工作,新老师是积极主动地去承担呢,还是能推就推,能躲就躲。办公室里,饮水机的水没有了,是不是主动地去换一下,地脏了,是不是主动去打扫一下,还是
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