《小学生少年强则国强演讲稿(精选20篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生少年强则国强演讲稿(精选20篇)(32页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、小学生少年强则国强演讲稿(精选20篇)小学生少年强则国强演讲稿 篇1敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。恰同学少年,风华正茂。一语道破天机;为中华之崛起而读书从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿,项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩,甚至影响了中国的历史。江山代有才人出,各领风骚数百年。每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的未来!北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上,中华人民共和国歌冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。我中国少年意气疏狂,直拟蓝
2、图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担任中国之崛起,成为中国之栋梁,壮哉!少年强则中国强!梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年之后,我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人
3、,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!小学生少年强则国强演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:有一首歌唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹”,是啊,成功的背后留下了多少奋斗者的足迹,留下了多少汗水和血水。正是因为有了“奋斗精神”,才能铸就成功。正是
4、因为有了“奋斗精神”,才看见彩虹。正是因为有了“奋斗精神”,才实现理想。我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”,从“饱受屈辱”到“和谐生活”,你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血,用他们的奋斗精神创建祖国的基业,使祖国变得更加强盛。在教课书中我认识了一位女英雄物理学家王承书,在新中国刚刚成立,百废待兴,科研条件非常艰苦的情况下,她放弃了国外的优厚待遇,毅然回到国内,隐姓埋名30年,舍弃一切,承担了研制核武器的工作。因为她从未接触到铀同位素这个领域,不得不从头学起,边学边研究,多少个日日夜夜,一次又一次的失败,王承书的意志并没有消沉,正是有了百折不挠的奋斗精神,才取得了成
5、功,中国终于有了自己的核武器。她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗,她的生命是绚丽的,她的境界是高尚的。高士其是一位著名的生物学家,他在一次实验中失去了行动能力,他当年只有23岁,医生说他只能再活5年。当他得知后,本应在国外养伤的他毅然回到国内,决心把毕生所学编成科普读物,让中国的青少年了解更多的科学文化知识。患病后的他说的话是“嗯嗯,喔喔”的“高语”,只的家人才听得懂,他不能写字,如果一定要他写,写的字就像天书,但是他以别人难以想象的毅力,一边同病魔做斗争,一边创作,先后发表了近六十万字科普小品和论文,创作两千多行诗,他的作品通俗易懂,脍炙人口,受到读者的喜爱。很多人感到惊讶,一个瘫痪病人是
6、怎样做到的?是爱国精神,促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神,在不断的鼓舞着他,克服困难,绽放出生命的光彩,谱写了生命的赞歌。梁启超先生说:“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立”。我们是祖国的未来,我们是新时代的少年,肩负着建设祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神,树立远大的理想和抱负,磨炼意志,砥砺品格,刻苦学习。当取得成绩时不盲目乐观,当遇到困难时不气馁悲观,永远胸怀崇高理想,并坚定信念去为之奋斗,把自己的真才实学用在建设祖国上,使祖国更加富强。正是这些先辈的艰苦奋斗,无私奉献,才有了今天的美好生活。花样的年华里,生命的激情在燃烧,我们是中华儿女,我
7、们是新时代的少年,让我们为祖国美好的明天奋斗!让我们为祖国遥远的未来加油吧!谢谢大家!小学生少年强则国强演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年
8、有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志的志向,有风雨无阻的追求,还有沧海可填山可移的志气,更有不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。超常之努力。难道少年强不代表国强吗?世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的彷佛耳朵又萦绕着毛主席的话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。512记得吗?一个自古多情伤离别的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震。肆虐。残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身。为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一
9、双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。难道,少年强不代表国强吗?少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的.能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。少年强,亦国强!谢谢大家!小学生少年强则国强演讲稿 篇4尊敬的_:大家早上好!今日我演讲的主题是少年强则国强。岁月悠悠,春去秋来。_年前,我
10、国著名改革家梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心。梁启超适时地写出振人发聩的少年中国说。言到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同样的,同学们,在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。那么在当前的形式下,我们作为新一代
11、的学生。又该如何为了祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手:1、树立爱国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中华人民共和国的第一任总理周恩来先生曾说“为中华民族之崛起而读书”。时至今日,爱祖国、爱人民不是一句空话。爱国就是爱身边的父老乡亲,爱身边的朋友同学,爱身边的大街小巷。许多同学现在都不能做到对待父母孝敬,对朋友热心,对待身边的人诚心。那么我们又如何能期待这样一个人能够爱国?爱国不是用语言,而是用行动!2、认真学习知识本领。我曾经在一部电视剧中听到一句话:枪就是战士的生命。那么同样的,今天我要告诉你们一句话:作为一个学生,
12、书本就是你们的生命。我们不难发现,往往学习不拔尖的学生,书本或者作业本也是破破烂烂的,就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾,而那些善于学习的同学也肯定会倍加爱惜他们的课本。我想说的是作为学生,学习是第一要务,学习才是你们现在应该做的事情。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”同学们,好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的,这将是你们一生的财富。3、从小事做起,从我做起,养成良好的学习与生活习惯。经常能看到有些同学随地乱扔垃圾,乱吐痰。同学们,你们说这样的行为好不好?同学们。现在正是你们培养养成习惯的最好时机,珍惜吧!同学们!进入新的世纪,爱国更应该成为我们这个时代的最强音,热爱祖国就要从读书开始,树
13、立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。同学们,让我们勤奋学习报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!小学生少年强则国强演讲稿 篇5同志们:大学之道,在明明德”。四书的厚重,承载着祖国千年文明的历史文化,延伸着炎黄子孙永不停歇的“中国梦”。青春,一个“梦”的代名词。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情,青春是生命的清泉在流动,年轻的翅膀承担着一份份的厚重与博大,也承担着一份份让人为之奋斗的责任。我想要一个幸福的家那呼唤的声音依然那么响亮,内心的呼唤依然痛侧心扉。但事实总是事与愿违。为求家人生计远离家乡打工的父母
14、和需要关爱的孩子,现实把孩子们变成一个个的留守儿童。那样灵动的双眼,透露出与双亲的渴望,是的,幼小的孩子,尚未记事的他们,残酷的现实让他们与双亲异地相隔,一年有时未见一面,孩子们强烈的内心呼唤,甚至不愿放弃任何一丝希望,连梦中也不例外,当他们在睡梦模糊之中与双亲相遇时,紧紧抓住父母的手,他们真想把梦变为现实,但是,想要实现“梦”,有那么容易吗?梦,留守儿童的梦。我们都希望孩子们生活在无忧无虑的环境下,享受着父母亲人的关爱走过他们人生开头的美好十八年。在我们的生活中还有一个“词”空巢老人。在很多老人的生活里大部分时间都会只有老伴或者老伴去世了独自一个人过生活的。他们是继留守儿童之后的第二个需要关
15、爱的大群体。老人们的“梦”仅仅只是希望儿孙绕膝,享受仅剩下为时不多的天伦之乐。可是也是因为生活所迫,自己的孩子不得不外出挣钱,孙儿们也在外求学,留下了孤零零的老人们,也留下了一个个充满遗憾的“梦”。 生活让我们变得更加深刻,挫折让我们学会成长,经历使我们丰富,也学着一切都归咎于我们青春时的梦想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事,实现自己想实现的梦。但任何事物,简单的只在表面,藏在背后的永远都是一些不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了如何保护自己。就像有人说的那样青春的主题永远是选择与较量,然而不管是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。 这就是我们的青春,拥有这梦想的我们在这一年龄段渐渐地成长,虽然有些梦想就像透明的泡泡一样,随时都可能即触即碎,但是我们仍然像“打不死的小强”那样坚持着我们自己的梦。也正是因为我们心中有“梦”,有了一个又一个的精神支柱。所以,我们的青春更加充实,更加完美。小学生少年强则国强演讲稿 篇6敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是:“少年强,则学校强”!民国时期,梁启超说“少年强,则国强;少年富,则国富”今天,我说“少年强,则学校强;少年富,则学校富”!人们常说:“我们是祖国的未来”。但我觉得:“我们不仅是