教师外出培训学习计划_教师工作计划_.docx
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1、教师外出培训学习计划_教师工作计划_教师外出培训是提升教师素质的有效途径,教师在外学习期间要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。下面是小编整理的教师外出培训学习计划,希望对大家有所帮助! 教师外出培训学习计划(一) 一、指导思想: 教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,
2、加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。 二、组织领导: 组长: 三、学习培训人数: 15人左右。 四、学习考察地点:上海_学校 1、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系,以求得到长期不断的支持。 2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。 五、时间安排: 六、经费来源: 1、上海_的支持。 2、学校公用经费出一部分。 3、因考虑到暑假,可安排适当的旅游路线,费用自理。 七、参加外出培训教师的选定原则: 1、外出听课活动,以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主,目的是使他们通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩; 2、选定以能立
3、足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育当成事业的有抱负的人。 3、为了拓宽工作思路,加强工作的创新精神,学校领导可适当参加所负责工作的一些培训活动。 4、参加外出培训教师在培训前要提交培训志愿申请书; 八、外出学习考察要求: 1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教
4、学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。 九、参训教师须知: 1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所有工作。不得影响正常的日常学习。 2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。) 3、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得; 4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中,和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老
5、师作交流; 5、参加培训教师在培训期间要积极学习,多和专家或其他参加学习的老师交流。 教师外出培训学习计划(二) 一、基本原则 思想政治理论课部根据有关规定并经学校批准,有计划地选派教师参加各类学习、研讨、培训。 二、基本程序 (一)教师收到各级各类机构送发的相关学习、培训文件,应首先转交至部门负责人处;部门负责人将文件报送分管校领导审阅、批示后,原文件交由财务报账人员处,以便报账、部门归档;部门负责人根据公平、公正、有序、相关性原则,将外出培训、学习、参会名额分配到相关教师;培训的对外联络由办公室专人按照文件要求进行,联络完毕后将相关事项通知培训人员。 (二)外派学习、培训遵循以教研室为单位
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