社区爱心义诊活动简报范文(精选6篇)
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1、社区爱心义诊活动简报范文(精选6篇)社区爱心义诊活动简报1我们的国家素有“礼仪之邦”的美名,而作为教师的我们,为人师表,为孩子以身示范,更要做到举止文明,接人待物得体大方,语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师,不能仅仅在上课时教学方法灵活,有新颖的教学思维,仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力,这些是远远不够的。通过培训,第一组教师的礼仪展示教师的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿势看了之后,真的从内心中充满一种向往,优美的姿态,如空姐一般,挺拔的身姿,展示了一个人的素质。不是做为教师才要学习这种仪态,而做为人,做为一个女人,优雅的举止,每一个身形都充分体现了女人的美丽。作为老师的我们看了
2、之后,心里都会非常喜欢,那做为家长或是孩子,看到老师的美丽,又何尝不会喜欢呢?再者,教师是灵魂的工程师,用言行影响着孩子,是孩子的榜样。那我们的身形举止,仪表仪态就显得尤为重要了。第二组老师的礼仪展示接人待物,看了之后,才发现我们日常生活中,接人待物与家长的接触时,有许多不足,教师平时与家长的接触,要让家长感觉教师的素质,不仅通过接人待物的礼仪,还有语言的规范。进行了学习之后,我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子,而是让我们成年人乃至整个社会,真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。第三组老师的礼仪展开幼儿园课堂礼仪,我参加了这组教师的展示,在编排时我们学习了有关教师课堂礼
3、仪的资料,学习中就感觉到,孩子耳濡目染我们的语言,行为。他们会在一天天的模仿,我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习知识的同时,学习到教师的礼仪。而在学习之后,我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准,在心里也没有这个标准。在培训之后,尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪,虽然有时会做的不规范,也会忘记,但是心里有了这个标准,我相信在今后的日子里,只要我们所有教师都严格要求自己的行为,将这些礼仪标准牢记在心,养成习惯,成为自然,会让我园教师的整体素质有一个质的飞跃。在我们运用礼仪的同时,家长也会感受到我们的礼仪,自然而然地也会养成习惯,家长的素质也
4、会得到提高,这样家园整合配合教育幼儿岂不是两全齐美。希望我园的礼仪之花常开!社区爱心义诊活动简报2为进一步营造创建和谐平安的工作环境,营造社会治安群众参与、综合治理、齐抓共管的良好氛围,我局多措并举,采取多种形式开展综治工作。一是在全市水文工作会议期间,召开全体综治领导小组成员会议,党组对综治工作作出部署,并与各站(队)签订20*年度综治工作责任书。二是在全市水文系统组织了一次突出矛盾纠纷大排查、大调解行动,对治安安全隐患等进行一次大检查,确保春节、全国“两会”期间社会安全稳定。三是把我局汛前测验准备工作与综治宣传有机结合起来,由局领导带队,组织5个检查组分赴各站(队)进行了一次全面的汛前安全
5、生产大检查。四是对机关楼院、出租房屋、店面、配电房,用火、用电、消防安全以及单位内部重点部位等进行检查。五是召开全体综治办人员会议研究部署开展综治宣传月活动,并采取悬挂宣传条幅、在电子屏滚动综治宣传标语、开展防范知识宣传等形式宣传综治活动。社区爱心义诊活动简报3在20*年开学之初,西安工程大学采取多项措施加强安全教育,取得了良好的效果。加强节假日期间学生安全教育。该校高度重视节假日对学生的安全教育工作,教育学生注意出行安全,不允许学生集体组织出游活动;掌握学生假期外出、旅游或回家探亲情况,并要求学生按期返校,严禁出现学生擅自离校及逾期不请假的情况。同时,全体辅导员严格履行和遵守值班制度,做好值
6、班记录,保持通讯畅通。随时掌握学生动态,确保能应对各种突发事件,发现问题,及时妥善处置,并如实上报。健全学生安全信息工作。在每年开学初,该校继续做好“三网一岗”建设,充分利用学生党员信息网,学生干部信息网,学生安全员信息网以及共青团先锋岗,及时了解和掌握学生的思想动态,确保信息渠道通畅,切实维护学校的安全。完善四类特殊学生档案。该校一直坚持不断完善好心理异常学生档案、学习后进学生档案、贫困学生档案、特殊学生档案,及时掌握心理障碍学生、家庭经济困难学生、后进生、特殊学生的思想动态,做到教育、引导和管理及时到位,切实解决学生的实际困难,帮助学生安心学习,健康成长。关怀民族学生的学习和生活。坚决贯彻
7、执行党的民族政策,关心、关注、关爱民族学生,积极了解学生的所思、所想和所需,切实帮助学生解决生活和学习上的困难,使学生能安心学习,快乐生活。加强学生网络安全教育和自觉抵制传销工作。该校利用班会、宣传板、海报等宣传形式,积极宣传网络安全、开展抵制传销的宣传教育活动,组织学生学习国务院禁止传销条例直销管理条例等法律法规,帮助学生了解相关法律知识,认清传销的违法犯罪性质和加入传销的危害性,自觉做到知法、懂法、守法,增强防范和抵御传销的能力。开展学生心理健康教育工作。在学生中开展心理健康专题教育活动,加大对特殊学生群体的关注和心理引导,随时掌握其思想情况,了解他们的心理和行为状态,做到早知情、早预防、
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