小学数学五年级专题训练一.doc
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1、五年级数学专题训练(一)班级 姓名 一、计算下面各图的面积二、 画图与填空。1、平行四边形的面积= ,用字母表示: ;三角形的面积= ,用字母表示: ; 2、在下面的方格纸上各画一个平行四边形、三角形,使得它们的面积与长方形的面积相等。3、思考与填空。(1)平行四边形与三角形的面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是2厘米,三角形的高是 厘米。(2)平行四边形与三角形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是6厘米,平行四边形的底是 厘米。(3)平行四边形与三角形的底相等,三角形的高是平行四边形的一半,如果平行四边形的面积是20平方厘米,那么三角形的面积是 平方厘米。4、将木条订成的长方形拉成一个
2、平行四边形(如图),原来长方形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的周长是( )厘米。三、填空。1、甲、乙两个冷库,甲的温度是8C,乙的温度是12C,甲比乙 (填“低”或“高”) C。2、一块平行四边形菜地底边长15米,高12米,每平方米种了4棵青菜,这块菜地一共种了 棵青菜。3、一个平行四边形底是12厘米,高是底的一半,它的面积是 。4.一个直角三角形,三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是 平方厘米。5、两个完全相同的三角形正好拼成了一个底是8厘米、高是5厘米的平行四边形,这个三角形的面积是 平方厘米。6、(1)左下图中的长方形和平
3、行四边形相比,面积 ,周长 ;(2)将一个木条做成的长方形框架拉成平行四边形,见右下图所示,图中的长方形和平行四边形相比,面积 ,周长 。(填“相等”或“不相等”)7、一个平行四边形,底为10分米,高是4分米,如果底不变,高增加2分米,则面积增加 平方分米;如果高不变,底增加2分米,则面积增加 平方分米。8、用一块边长60厘米的正方形红纸,做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗,最多可以做 面。四、解决问题。1、一块白菜地的形状是平行四边形,底是21米,高是9米。如果平均每棵白菜占地9平方分米,这块地一共可以种白菜多少棵?2、一块三角形果园底边长100米,高60米,每12平方米种植一棵桃树,这个果园一共种了多少棵桃树?3、一个三角形广告牌,底40分米,高25分米。将这个广告牌的正反两面都刷上白漆,如果每平方米需要刷漆450克,准备5千克白漆够不够?请通过计算说明。4、一个边长为12米的正方形土地与一块底边为16米的平行四边形土地的面积相等。那么,这块平行四边形土地的高是多少米? 5有一块平行四边形的草地,要在它的四周围上篱笆,你能求出篱笆的总长度吗?
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