必备中班工作计划范文六篇.doc
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1、【必备】中班工作计划范文六篇中班工作计划 篇1九月:1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。2、搞好班级卫生,整理室内环境。3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。4、制定班级工作计划。召开班级家长会。5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。6、学习新早操。7、开展平衡及下肢弹跳的体育游戏,发展平衡力及圆周率跳的能力。十月:1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。2、教师教学观摩研讨。3、做好活动区指导和检查工作。4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。十一月:1、组织本班进行投掷比赛。2、开展冬段活动。十二月:1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳
2、比赛。2、组织迎新年活动。3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。5、幼儿发展评价工作。一月:1、年终工作总结。2、做好文字资料归档的工作。3、个人总结、专题经验总结。中班工作计划 篇2一、班级建设思想本学期在上一学期抓好常规的基础上,结合年级的综合素质评价,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我管理,努力建设出一个优秀的班集体。二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能
3、力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初一下学期学生熟悉了环境和同学,学习紧任务重,故制定这个学期的工作要点如下:1、继续对学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。2、多读好书,以古今中外的名人为榜样,结合学生身边的事例,使学生学有榜样,做人做事的观念摆正,提高学生辨是非的能力。3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应我校的课堂改革和生活。4、积极开展、组织各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续加强班委建设,明确分工,提高学生的自主管理能力,我自己重点帮助个别学生的思想问题,形成良好的班风学风。三、具体措施(一)端正思想1、端正
4、思想树正气、读名著、树班内名人,以正面教育为主。关心爱护学生,再利用班会对他们进行思想教育,教育他们如何做人、做事,负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。2、及时客观对学生进行量化考核按照综合素质评价的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做好记录,把它作为期末评优评先的重要条件,从而起到强化行为规范的作用,提高学生思想素质。(二)狠抓班委班风建设1、培养班干部教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对班委的工作召开说明会,让学生们理解并在综合素质评价中予以体现,注意经常给予具体指导和帮助。而
5、对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。2、培养小组合作,增强班级凝聚力组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。(三)班风、学风建设1、在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。2、抓两头促中间,把重点学生分给各科教师和自己,重点抓好。(四)个别生转化1、多谈话、多教育。平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行反复教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转化。2、多检查、多督促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,
6、同时多利用飞信和家长联系,跟进情况。(五)卫生本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并评选优秀值日组,在综合素质评价中给予体现及物质奖励。中班工作计划 篇3一、本月工作重点:1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2. 结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5. 认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:豆子大家族主题目标:1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,
7、了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作:1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)中班工作计划 篇4一、日常生活中,帮助学生解决实
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