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1、教师申报高级述职报告(通用19篇)教师申报高级述职报告 篇1尊敬的各位领导,同志们:大家好!我是#。自1995年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,16年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。在09年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我
2、有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是#中一块儿砖,哪里需要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。课上力求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切。下面是我在20xx到20xx五年期间的获奖情况:(一)德育奖励120xx年被评为哈尔滨市优秀班主任220xx年南岗区教育系统转
3、化后进学生先进个人320xx年南岗区教育系统职业道德先进个人420xx年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。520xx年荣获哈尔滨市师德先进个人称号620xx年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。720xx年被评为哈尔滨市优秀教师820xx年被评为哈尔滨市优秀教师(二)教学奖励120xx年获南岗区深化课程改革先进个人220xx年南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖320xx年“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖420xx年网络课程大赛优秀奖520xx年制作的Lesson45在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖620xx年南岗区第二十一届教学百花奖设计并制
4、作的多媒体课件获优秀奖720xx年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获哈尔滨市赛区一等奖。820xx年被评为南岗区英语学科骨干教师。(三)课题研究和论文获奖情况从20xx年到20xx年我参加了国家级,省级,以及南岗区的课题研究工作,并已经结题。同时多篇论文或国家,省,市,区各级奖励。今天我是本着参与和学习的态度太参评高教的,无论评上与否,在将来的工作中,我都会一如既往的努力工作,不辜负领导和同事们的支持和帮助,谢谢大家!述职人:年月日教师申报高级述职报告 篇2尊敬的各位领导,同志们:大家好!我是。自1995年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上
5、。作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,16年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。在09年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是中一块儿砖,哪里需要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,
6、无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。课上力求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切。下面是我在到五年期间的获奖情况:(一)德育奖励1被评为哈尔滨市优秀班主任2南岗区教育系统转化后进学生先进个人3南岗区教育系统职业道德先进个人4在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。5荣获哈尔滨市师德先进个人称号6在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。7被评为哈尔滨市优秀教师8被评为哈尔滨市优秀
7、教师(二)教学奖励1获南岗区深化课程改革先进个人2南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖3“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖4网络课程大赛优秀奖5制作的Lesson45在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖6南岗区第二十一届教学百花奖设计并制作的多媒体课件获优秀奖7全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获哈尔滨市赛区一等奖。8被评为南岗区英语学科骨干教师。(三)课题研究和论文获奖情况从到我参加了国家级,省级,以及南岗区的课题研究工作,并已经结题。同时多篇论文或国家,省,市,区各级奖励。今天我是本着参与和学习的态度太参评高教的,无论评上与否,在将来的工作中,我都会一如既往的努力
8、工作,不辜负领导和同事们的支持和帮助,谢谢大家!述职人:xx年xx月xx日教师申报高级述职报告 篇3教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了二十几年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。一九八六年,当我跨进学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习
9、。1999年,我参加了“首界小学数学中青年骨干教师培训班”的学习。我又通过了成人高考,参加了电大大专函授的学习,将于6月汉语言文学专业毕业。在结束第一轮小学继续教育的学习后、又我参加了第二轮第三轮小学继续教育的学习,我又参加了“首界新课程理论研讨班”的学习。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。我通过了信息技术初级等级考试,我通过了信息技术高级等级考试,通过了普通话水平等级考试。九四年任小学一级至今,我一直担任班主任工作,同时担任数学、语文、体育、品德等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益
10、求精,全面关心学生健康成长。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。俗话说“江山易改,本性难移”,但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。,我接的一个班中有一名留级生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自一人,但当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生。我利用晨会课,思品课对他进行教育,让小干部成立帮困小组,每天一人,轮流帮助他,使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到:“刘老师
11、不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈一样对我谆谆教导,循循善诱,老师比妈妈还亲,我一定努力赶上大家”看了他的周记,我不禁泪流满面,我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。随着学生年龄的增长,内心世界更加丰富了,对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中,教师总喜欢安排学生的方方面面,认为好学生非当干部不可,当干部是极少数学生的专利。而这样的教育,使学生没有了个性,没有了主见,只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进,我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后,班里的每一个队员得
12、到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“兴趣小组”等各种活动,使他们在自己的空间里,发挥出最大的潜能,表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革,使得我们这一中队在活动中得以成长,我班学生参加区少先队队列操比赛,表现出极高的集体主义精神,获学区团体总分第一。、,学校举行大型主题活动喜庆“六一”,我带领班级均获学区团体总分第一。演出后受到了领导的好评。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。随着应试教育向素质教育的转变,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;
13、在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。教师申报高级述职报告 篇4,男,1968年出生,1990年于广东肇庆教育学院理化实验专业毕业后,被分配到湛江市坡头区第一中学任教,至今已有18年教龄。刚开始,学校安排我任教初中物理和实验室管理工作。1994年我被评为中学二级物理教师,20xx年于广东教育学院物理系本科函授毕业,同年晋升为中学一级物理教师。任现职以来,我主要负责学校的电化教学工作,经历了学校电化教学的起步、发展到初具规模整个过程,对学校的电化教学作出了应有的贡献。现在,我就任现职以来的表现和绩效作出如下总结:一、热爱教育,敬业爱岗我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。
14、作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天按时上下班,没有因私事而缺勤。严格遵守学校的规章制度,服从学校安排,按学校要求做好各项工作。具有不计个人得失的奉献精神,个人利益服从于集体利益。作为一名电教
15、教师,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。二、倾心工作,卓有成效1997年,随着教学改革的逐渐深入,学校的硬件设施不断完善,仪器设备由原来的二类标准发展到一类标准,“两机一幕”进课室,学校建起了电脑室和语音室述职报告,正式拉开了电化教学的序幕,同年我被学校任命为科学楼馆长,肩负起电化教学的管理重任。现在,为了适应新课标的教学,我校大部分教室都安装了多媒体电教平台,我与信息技术教师一道,早出晚归,踏踏实实,以满腔热情投入到工作中去,管理好硬件设备和软件资源。我配合学校制定出课件制作室和电教室管理制度,让教师在规章制度的约束下自觉工作。在课件制作备课室,我与科任教师共同探讨教学方式方法,撰写教学脚本设计方案,指导或帮助科任教师制作内容丰富、生动形象的多媒体课件。为开展丰富多彩、意义深刻的课堂教学服务。刚开始述职报告,由于很多教师尚未掌握课件